容纳和抱持来访者呈现的内容，直到来访者能足够安全地直面或回收它们。
提供一个具有保护性和促进性的环境，在必要时能管理或帮助来访者应对外界的压力和需求。
可靠，可信，始终如一，遵守时间，除特殊情况外，不向更多的要求妥协。
以关怀和敏感的态度设定界限
治疗自恋来访者时，不断地与之共情，但在共情时不充分时，也应承认自己的失误，并利用来访者对治疗师的失误感到愤怒的机会，与之探索。
将来访者所有言行记在心里，比如他们有多少无助，空虚或脆弱，可能来访者也没看见。
接纳来访者的投射，直到能恰当地将其归还为止。
允许来访者对治疗抱有幻想，直到他们能意识到治疗的薄弱之处，因为来访者可以承可逐渐促其破灭。
留意观察反移情，尤其应评估治疗师在多大程度上激起来访者厌恶的接受
谨慎对待沉默，注意识别两种沉默，其中一个是来访者正在学习独处，另一种是沉默让来访者觉得空无一物，徒留荒芜，焦虑和孤独
容纳自己的焦虑，即便治疗师或来访者感到不堪重负，也不能表现得惊慌失措。
承受住来访者的攻击
允许自己对来访者有恨意，但不能把愤怒发泄在来访者身上。
对治疗中的愤怒和狂怒的付诸行动设定界限
以积极的方式接受带有补偿性质的迹象，手势或言语-记住它们既可能出现在攻击前也可能出现在攻击后。
鼓励对他人，尤其是被来访者伤害过的人表示关心，并适当表达愧疚
营造一种信任恶氛围，使来访者不再惧怕自己的感受或言语遭到拒绝，来访者也不会担心自己说出需求，爱或愤怒会伤到治疗师。
帮助来访者辨别属于自己和他人的部分-观察一方的投射和另一方的内摄
帮助来访者分辨自己究竟是获得无伤大雅的影射还是遭遇了现实中的偏见，还是有了迫害的感觉，包括将敌意投射到别人身上的迫害感
避免成为分裂来访者的帮凶，不应让自己成为好父母，其他人变成坏人。反之亦然，尽管有时敢于接纳负面情绪也很重要。
促进来访者对同一客体产生积极和消极感受的能力
遇到独立自主的积极的迹象就给予鼓励，但要防止因惧怕亲密或担心被拒绝而过早独立
使来访者能找回自尊
将先前可能存在的信任和依恋的困难与治疗关系中显而易见的例子进行联结
利用治疗师的失误帮助来访者表达沮丧或愤怒，将其与来访者可能遭遇过的其它失败的关怀进行联结
当来访者表现出严重的精神病时
尽量查明来访者的全部精神病史，自杀倾向和先前类似的发作情况-这些资料有助于督导师评估风险并提供适当的帮助
支持来访者那些积极的想法和具有建设性的愿望或行动，并支持他们所有对现实性的解读。
避免深度的解释或面质其防御，除非治疗师对治疗此类来访者很有经验，且接受充分的督导
简短，高频的访谈可能比长时间一周一次的访谈更加合适，尤其危机达到峰期。
尽量维持刚刚好的形象,这样转介是更容易被视为关怀而非拒绝
鼓励来访者寻求更为专业的帮助
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