讀中華點校本《讀通鑒論》之《卷19》，感：1、異曲同工。通覽古今，俯瞰內外，英雄相惜，異曲同工。竊以為是。君不見蘇軾《題西林壁》言：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同；不識廬山真面目，只緣身在此山中；王安石《登飛來峰》言：飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升；不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層！蘇軾、王安石，同為高官，政見不同；同為大家，異曲同工；同為英雄，心心相惜！故得，人過中年，當牢記：物以類聚，人以群分；同頻共振，心心相印！戒之且自勉。
讀中華點校本《讀通鑒論》之《卷19》，感：1、異曲同工。通覽古今，俯瞰內外，英雄相惜，異曲同工。竊以為是。君不見蘇軾《題西林壁》言：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同；不識廬山真面目，只緣身在此山中；王安石《登飛來峰》言：飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升；不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層！蘇軾、王安石，同為高官，政見不同；同為大家，異曲同工；同為英雄，心心相惜！故得，人過中年，當牢記：物以類聚，人以群分；同頻共振，心心相印！戒之且自勉。
讀柏楊白話本《卷五十一》，感：1、事同人異。人言：歷史驚人似，只是人不同！再言：因果輪回，周而復始！竊以為是。如，...
讀《讀通鑑論》之《光武帝》篇，感：1、劉漢有別。通覽歷史，俯瞰古今，大漢威武，震古爍今，犯我強漢，雖遠必誅；漢人漢...
讀文白對照本《讀通鑒論》之《卷15》，感：1、札記打卡。通覽歷史，俯瞰古今，萬般皆下品 ，惟有讀書高。竊以為非。讀...
讀《資治通鑑》有感：1、讀《通》札記。《資治通鑑》，簡稱《通鑑》，北宋司馬光所著，294卷，編年體史學鉅作，與太史...
讀中華點校本《漢紀二十》，感：1、主席讀通。九月九日，晨起讀《通》，清靜無擾，感慨萬千。42年前今日，主席崩；早起...
讀柏楊白話本《資治通鑒》之《卷147》，感：1、讀通悟道。通覽歷史，俯瞰古今，讀史益智，讀通悟道。竊以為是。太史公...
讀中華點校本《資治通鑒》之《卷164》，感：1、消遣讀通。通覽歷史，俯瞰古今，人生苦短，何以為樂，惟有讀通。竊以為...
讀文白對照本《讀通鑒論》之《卷十一》，感：1、讀札三境。人言：讀書宜慢，不動筆墨不讀書！竊以為是，讀書宜慢，且選版...
讀文白對照本《讀通鑒論》，感：1、讀通三境。《讀通鑒論》，清王夫之讀《資治通鑒》筆記，臨終遺作，史學巨著。其大開大...
讀中華點校本《讀通鑑論》，感：1、船山讀通。《資治通鑑》，北宋司馬光所著，編年體294卷，歷時19年成書，史學巨著...
本文标题：異曲同工——讀通札記（2043）
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