读于永正《给女儿的20条贴心建议》有感1

  最近阅读了于永正给初为人师的女儿的20条贴心建议，深有感触。其中有几点对我的启发特别的多：教师要做到细心观察学生，全面了解学生，倾听学生的谈话。如果你在适当时机和场合，不经意地说出某一个学生做的一件值得称道的事或值得称道的一种表现，他不仅会感到吃惊，而且受到的鼓舞也会特别大。

   表扬要有实指性，忌空泛。“你做作业总是那么细心，很少有错误。”“你回答问题不但对，而且口齿清楚。”-----这样说就具体了。

   恰当地使用肢体语言，可以让学生感到你的真诚和亲昵，拉近师生的距离。如抚肩、握手、贴贴学生的脸蛋等。

   要上好一堂课，不仅要关注学生，还要组织好教学，注意教学形式和手段的多变。这一点对教低年级的老师来说尤为重要。低年级的孩子注意力维持的时间短暂，老师只有通过灵活多边的教学形式，不断地吸引他们的注意了，引起他们好奇心，才能让他们积极地参与到课堂活动中来。正如于老师所说“没有变化，学生会生厌；没有变化，也就没有教学艺术。”在这一点上，我也有所体会，教一年级的时候，每次我跟小朋友们玩一个新的游戏或者是开展一个新的活动时，他们总是热情饱满，积极性极高，这样取得的教学效果也是比较不错的。相反地，如果我每节课都重复使用某一种教学活动，学生们慢慢地就对其失去兴趣了，自然也起不到很好的效果。所以，在今后的教学过程中，我也要不断学习，不断积累，让自己的教学经验不断丰富起来，并且在教学过程中灵活运用各种手段，丰富课堂教学。