“非学无以广才，非志无以成学”，优良学风是学校培养合格人才的重要保证。在“树立优良学风，争做五好少年”的热潮中，我们四二班的老师和同学们一起用智慧，端正了学习态度，树立了勤奋好学的学习风气，塑造了优良学风，铸就了美好未来。看，我们四二班的孩子们，也在用实际行动证明自己是最棒的。
1、人人都是主人翁。树立“优良学风，人人有责”的主人翁意识，自觉行动起来，从我做起，共同创建优良学风。
树优良学风签名活动
树立了目标，我们现在就出发
2、认真准时进课堂。按时上课，不迟到，不早退，不旷课、不无故缺勤。
3、放下玩心回课堂。寒假归来，孩子们课堂上自觉将玩具等放在书包或抽屉中。不做课堂的“低头族”，共同营造良好的课堂学习氛围。
4、尊重课堂有礼仪。上课认真听讲，不做与课堂无关的事。不在课堂上进食，不接打电话，不埋头睡觉，不随便出入，不交头接耳。
5、投入课堂勤思考。全情投入课堂，课前预习，课后复习，积极参与互动，认真做好笔记，勤于思考。
课堂学习我认真
6、谦谦君子爱读书。严格遵守学校要求，一三五午读，丰富知识，浸润心灵，开阔视野，做到我读书，我收获，我成长。
朗朗的读书声悦耳又动听
7、集体意识我最强。要积极参加到班级的学风建设活动中来，做到诚信立身，团结友爱，努力成为创建优良学风的实践者。学生干部发挥模范带头作用，努力成为创建优良学风的推动者。
以身作则的小干部
“优良学风伴我行”演讲比赛中，胡馨元同学代表我班参赛，全校第三名，荣获校一等奖。
创建良好学风离不开每一位同学的努力。让我们从现在开始，从一点一滴的小事做起，自信、求实、超越”，用实际行动为共同创建良好的学习风气，为春天校园增加学风之美！
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