继续137滚背。
早课学习：学习历史是要明白道理。大道泛兮其可左右？作为父母要思考我们对孩子的能量，能否达到其可左右的状态？
如何引起孩子的兴趣和主动性？赋予孩子主动付出，心中有爱，培养孩子良好的生活习惯。不能用我们的认知和水平来要求我们的孩子。没有孩子会故意犯错，给予孩子更多的爱，关怀，支持，鼓励，原谅。
能量范围有多大？成就他人，无我利他。孩子不会自律，你想怎么解决？要和孩子协商，要有规则，没有规则是没有自控能力的。
如何说别人才会听？这需要智慧。行在最小身上就是行在自己身上。
晚上陪两个孩子玩了好几个亲子互动游戏，有两人抢收核桃，谁先抢收完的先坐到凳子上的谁就去取得了胜利。还有比赛弹动核桃，扔投核桃，快抢掉下的袋子，投掷大象圈圈等游戏。黄锦筠主动要求继续玩骰子，意味着要好好读经典，今天黄锦筠运气很好，星星数代表他，心形数目代表我，我们先用手机摇骰子，谁的点数大谁先领读，点数可以代表自己获得的数字，可以累积，每次领读至少要指读两段，跟读的人可以等读完两段后申请暂停继续摇骰子，他最后赢了44颗小星星，运气上战胜了我，他开心得手舞足蹈。明天开始使用石头剪刀布来换着玩。
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本文标题：20200221 亲子互动，玩中学
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