这俩天儿子特别乖，我看到了他的努力。连续两次跟我说老师表扬他了，夸他做题正确率高了，而且速度快了。我看到他并不是我以前想的不求上进、稀里糊涂，其实他自己也是顶着很大压力的，他也喜欢被认可被表扬，只是他是孩子，他找不到正确的有效的方法，多次之后他就放弃了，但是在我和他爸爸的强压下，强硬着头皮学的，他不敢反抗，又无法用心！我似乎越来越能体会他的心情，时时会有心疼的感觉，很自责。昨天下午去看孩子打乒乓球，走进学校，看见孩子满头大汗哭丧着脸向我走来，问他怎么了？他说肚子疼，我说那就歇会儿再打，孩子一直坐地上歇，我有点着急，嫌他歇的太久，催他赶紧去学，孩子哭丧着脸说犹豫着跟我说：妈妈，其实我还有点喘。孩子知道我怕听这个字，所以说出时有点艰难，我心里一阵紧张，但很快镇定下来，说：没事，那咱们回家，妈妈给你按摩一下。突然想起以前，孩子学习上表现不好正好再碰到身体有病，两项压力下我当着孩子面的歇斯底里，不知道给孩子小小心灵是多么痛的伤害啊？以后再也不这样了，再苦都要和孩子一起面对，我是孩子的山，我永远都要示范给他：再苦，有妈妈！再难，都可以解决！昨天晚上孩子写作业很努力，但9点时还差三个生字没写完，我和善的让孩子收了作业，告诉他我知道他在努力，而且他的速度确实提高了，明天再稍微提速3分钟就好了！孩子不高兴的收了作业，我倒上热水给他洗了脸和脚，（这么做是心疼孩子病了，平时还是要坚持让他自己来做的），然后让他看他想看的电影，我给他按摩。电影很好看，孩子看的很开心，9点55我跟他说该睡觉了，明天再看。正在兴头上的孩子说，再看五分钟行不？我说好那就五分钟，说到做到啊，到时不许不高兴！孩子点点头说嗯。5分钟到了，孩子乖乖的关了电影，躺进被窝里。然后今天早上，喊他起床也比以往的磨蹭少了很多，我告诉他妈妈有很多事要做，不能总守在你身边看着你，妈妈相信你会处理好自己的事情的。然后我去厨房忙碌着，过了会儿我去房间，我看到儿子在背书，他补完了昨天缺的三个生字，然后自己开始背书，这篇课文老师只说不强求，读读就行，有能力的孩子可以背诵，但孩子主动就背诵了。我越来越觉得孩子其实很懂事，很听话，那些问题其实都还是我和他爸爸的问题，我们自己没做好，所以孩子也跟着我们一起做不好。以后我永远记住：时时爱孩子，还要时时有规矩。和善而坚定，这是教育的两大原则。
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