在工作中积累经验,是人成长的不二法门。任何计划制订之后,不论达成与否,都要进行分析总结。是经验可以提高效率,是教训可以防止下次重犯。
善于总结的人,总结随时都可进行。一件事终了,可以小结;每日结束,可以小结;每周应该小结,每月必须总结。分类提高效率,归纳提高能力。经常总结计划达成情况,对提高执行力大有裨益。
虽然不能说执行是学校工作的全部,但至少可以说执行是教育教学工作的重心。计划的事定好了,执行无时无刻不在进行。抓不好执行,计划就是飘浮在空中的云,不能落地为雨滋润禾苗;抓不好执行,计划就会由纸上的空话演变成美丽的谎言;抓不好执行,流程就是悬在空中的桥,没有车辆可以通行。由此推之,说执行力就是一个单位的生命力似是不为过的!
在执行中出现的问题和改进措施,及时记录下来,做以总结,在下次制定计划和方案时,便可规避风险,更加可行有效,提高工作效率。
网友评论