作为毕业班,总想给孩子们的童年留下更多美好的回忆。在艾瑞德,读书广场是同学们最喜欢的地方之一,他们总想在这里能多呆一会,再多呆一会,我们曾在田园校区露营,在操场露营。一整晚如果在这里度过,必将是孩子们难忘的奇妙之夜。
国庆假期前,从9月29日晚上7点,到第二天早上7点,六三的二十八个孩子和我,真的在读书广场呆了整整一个晚上,在那里清洁书柜,畅快阅读,还有关灯后的兴奋对话,现在想起来,都还忍不住激动。我也是第一次在图书馆呆上一整晚,难忘的十二小时呀!
邢馆长第一时间就在公众号上发表了《图书馆奇妙夜》,图文并茂介绍了这次活动。也有很多老师找到我,来询问活动中的细节。我想和大家分享一些干货:
1 活动想法来自不经意的一句话,这些一闪即逝的灵感,无比珍贵,务必保存。上个学期一场倾盆大雨,把六三班的孩子困在了图书广场,眼看就要到晚饭时间,有些孩子就忍不住问我“老师,这雨要是一直下,咱们怎么去吃饭怎么回去睡觉呀?”我调侃着回答他:“没事,大不了晚上就在这睡了”,邢馆长也是满口答应。就这样,埋下了班级活动的种子。
2 衡量已有资源,评估活动可实施性。在图书馆过夜,首先面临被褥问题,我们首选睡袋,班上基本每一个孩子都有,不用再刻意准备,而宿舍的被褥作为备用。九月底的天气已经转凉,孩子们不能直接睡在地上,同时需要准备防潮垫。这些物资都比较好准备,班级活动就有了物质支撑。
3 不要小瞧班级活动,该有的流程不能少。活动还是萌芽阶段,就多和班级工作组老师,形成活动方案,提交申请后及时和各部门沟通(建议提前和审批领导先沟通)。审批通过后,第一时间和相关部门协调,比如宿舍,就餐等,最好当面和相关负责人沟通,沟通到位,活动不累!
4 注重细节,保证活动高质量进行。在活动进行前,我们通过电影《博物馆奇妙夜》来预热,学生参与活动的兴致高涨;在活动中,邢馆长再次强调安全问题;活动结束后,结合语文学科,田老师布置了一篇习作。每个时间节点,都有细节的安排,保证活动的完整性。
不知道在他们的记忆中,那十二个小时是什么样子?期待下一次难忘的班级活动!
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