知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。
在备课过程中一般只显示前两个目标，不显示最后一个目标，但记得有一年在一次教研活动中，有领导说非要显示第3个目标，但基本上这几年听课活动包括平常的教研活动中，很难见到有三维目标的。
本文标题：三维目标
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