《如何阅读一本文学书》

书名：《如何阅读一本文学书》

作者：托马斯·福斯特

字数：240千字

出版社：南海出版社

豆瓣评分：8.5

想读人数：8910人

阅读方法：苹果阅读法+倍速阅读法

阅读目的：想了解这样一本常年畅销且评分如此高的工具指南书有何魔力，想知道关于阅读文学类作品该怎么去阅读，有什么借鉴方法。

读后感悟：

阅读这本书我主要采用的是苹果阅读法，那我提出的问题是阅读文学类书籍有哪些方法可借鉴？这是基于通过浏览全书目录及序言部分，关于整本书而提出来的问题。这也是我读这本书想获得的答案。

本书开篇就介绍文学教授是怎样读文学，这里面讲到文学作品有一套自己的文法，长、短篇小说有自己的一大套常规法：人物类型、情节节奏、篇章、结构，视角限制。诗歌也有自己的一套规范，包括形式、结构、节奏、韵律。戏剧也是如此。（正文种也针对这三种主要的文学作品一一给我们举例解读了）

这部分还讲到区分文学教授和普通读者的3条关键词条，分别是记忆、象征、模式（后文中也为我们一一释义了）

这里作者说，如果你在阅读时常常会这样想：那种效果是如何产生的？这个人物和谁相似？我以前在哪儿见过这一情景来着？这句话是不是某某人说过？之类的问题，那你就是在用一种新的眼光阅读和理解文学的，并会由此得到更多收获和乐趣。

其实一开始读这本书的时候，你可能会被里面大量提及的各类文学作品以及作家的名字弄晕了，因为自己大部分都没读过，所以读的时候会云里雾里。但就像作者所说的，他也不是每本书都读过的，他说没有人读过所有的书，连哈罗德·布鲁姆这样学富五车的大学者也没有。不过，刚上路的我们会稍稍处于劣势，但也不影响，作者在书里都为我们把他所提到的书都一一简单地解读了一下。

当然，我个人是认为有读过这些书再来读这本书会更加的好一些，但是此书提及的作品真的很多，要一一全都读过真的需要多一些时间的。

好了，回归正题，作者在此书中给我们总结了一套阅读文学类书籍最常规的方法——每一次旅程都是追寻者。这里就像小冰老师讲过的西方作品常见的“英雄之旅”。

这个故事到底在讲什么？

从结构上看，一场追寻包括5个因素：

①一位追寻者

②目的地

③声称去那目的地的原因

④路上遇到的挑战和考验

⑤去目的地的真正原因

以上这5点对于大部分文学类书籍都是通用的，诗歌要更加注意其形式。

接着作者告诉了我们一个秘密。什么秘密呢？那就是——世间只有一个故事。

作者说许多作品都是在旧的作品基础上加以修改补充然后糅合成新作品的，即衍生出来的。他说“世间根本没有完全原创的文学作品。”所以说当你读到某本书的某一章节某一人物或某一情景时，你发现它与别的作品相似，好像在哪见过时，不必惊讶。

作者讲了其实许多作品都是从莎士比亚作品、圣经里的故事、童话故事以及神话故事中借鉴而来的，而且“神话是所有重要故事的总和。”因为神话故事里几乎涵盖了人类大多数境遇：人生的各个阶段，包括来世；所有关系，不论是个人境遇还是政坛起伏；人生的诸多体验——生老病死，爱恨情仇，精神探索等。

最后作者告诉我们，阅读文学作品一定不要只用眼睛看文字，而要用眼睛视角去读，即多方面角度去体会。读的时候要多问问自己，作者真的是这个意思吗？故事里的雨雪风霜是有什么含义吗？（总是与“情”有关的）作者写暴力就真的是为了突出暴力这一点吗？（它也可以具有文化和社会意蕴，可以具有象征意义，可以表达主题等）作者谈“性”就真的是写“性”吗？写主人翁的死、死而复活的真正原因是为了什么？

作者还告诉我们，阅读文学作品一定要注意地理、季节、长相特殊者、身患疾病这些点，都是有其具体的意义在的，我们要从中去发觉，挖掘背后隐藏的真正意思。

我个人也觉得，阅读一部文学作品，一定要用心去品味，才能真正做到了解作者究竟要讲的这个故事背后的真正含义。

总体上来说，这本书还是相当不错的，虽然其中涉及许多作品内容及作品作者，你可能看得不是很懂，有点难读下去，但你耐心地往下读，会越读有喜欢它的。因为通过作者的介绍以及解读，你会对这些作品有了一定的了解，感兴趣的作品也可以找来读一读，而且作者的解读很有趣，你会发现里面有你不曾发现的点，仿佛一个文学教授在你身旁一样，教会你发现不一样的点。就像书里讲到的一个故事：

小时候我常跟爸爸去采蘑菇。我总是看不到蘑菇，可他会说“那里有朵黄色的松菇”或“那边有几朵黑色的尖顶菇。”

文学教授做的事与此相似：

在遍地都是蘑菇而你看不到的时候，提醒你一下。