美文网首页
读完130本书之后,我为什么劝你真的别再“读书”了?

读完130本书之后,我为什么劝你真的别再“读书”了?

作者: 一言二丫 | 来源:发表于2021-06-07 21:22 被阅读0次

    就在上个月,我刚刚标记了自己读完的130本书。3年多的时间读完130本书并不算多,但是我前段时间我在读书上遇到了一个很大的困惑:我发现自己不会读书了,读过的书完全记不住。不过目前这个困惑已经解决了 。

    不知道你是否在读书的时候,和我有过同样的体会,觉得作者说得太对了,就是这样的,但是读过之后,没过两天,却把读过的知识全部都忘记了。

    于是,我在思考:读过就忘,那我为什么还要读这本书,难道仅仅是为了追赶读书的潮流吗?

    原来我一直陷入了一个阅读误区:为了读书而读书,不去真正的思考自己为什么要去读这本书。

    只知道一味地傻读书,反正读书很好,只需要读书就对了。

    如果你也这样想,那真的是大错特错了。

    如果你想通过读书获得成长,那么没有目的去读书,只会让自己迷失方向。

    今天我写这篇不教大家读书,因为读书大家都会,只需要用眼睛看就行了,我要教给大家的是如何拆解一本书,把书中的知识化为己用。

    读书前的准备工作:

    提前准备,事半功倍,不打无准备之仗。

    其实在读书之前你都需要做好准备工作。

    ①罗列阅读目标:

    比如:我为什么要读这本书?这本书的作者是谁?作者是在多大年龄出版这本书的?作者的写作背景是什么?我对这本书真的感兴趣吗?

    不要书的旁观者,而是要做书的参与者,像一个记者一样深入调查这本书。

    不要再做一个被动阅读者,而是要做一个主动探索者,汲取书中的知识和营养。

    比如,我在读《文案变现》这本书的时候,就是这样做的。

    我为什么要读这本书:

    了解什么是文案,想系统地学习文案,并通过写文案赚到钱。这本书的作者是叶小鱼,80后,文案写作教练,500强企业文案内训师,她的书《新媒体文案创作与传播》已被双一流大学选为教材,这本书总结了作者多年的文案写作经验以及方法论,让你读完就会写。

    关于作者叶小鱼,曾经在小县城有着一份安稳的工作,但不满足于现状,坐车南下,曾给人免费写文案,然后一步步走到了今天,通过文案彻底改写了自己的命运。

    ②,我希望从这本书中学到哪些知识

    还以文案变现为例,我希望从书中学习长文案和短文案的写法,从标题到整体内容的架构,以及如何找到自己的目标人群,学会文案的创作思路和技巧。

    读书时的践行工作

    做完读书前的准备工作之后,接下来我们就拿起书,正式开始读书了。这个时候,你需要先拿出一张白纸,把自己的阅读目标和希望从书中学到的知识,写在这张纸上。阅读这本书的时候,先拿出这张纸上的问题看一看,去书中寻找答案。

    ①边读边寻找,作者是如何写的,如何去解决这些问题的,如果让你来写,你会怎么写?你赞同作者的观点吗?理由是什么。

    敲黑板:这一步特别重要,如果你带着这样的问题去读书,就是在主动阅读思考,而不是被动吸收。这样阅读可以锻炼自己的思维能力,千万不要漏掉了这一步。

    边读边记下思考的答案。

    ②每看完一个章节,找出这个章节里最具有概括性的句子。然后基于这些句子,用自己的话总结作者的观点。

    读书后的收尾工作:

    前面的工作我们已经做得很漂亮了,所以一定不能虎头蛇尾。

    不要以为读完一本书,直接合上书就完事了、合上书之后,可以拿出一张白纸,思考:

    ①这本书主要讲了什么?用一句话概括出来。

    ②然后开始做思维导图,可以利用手绘或者是软件都行。你可以选择按照书中的目录做思维导图,也可以根据自己的思考总结做思维导图。

    我建议你按照自己的总结去做,这样又把书中的内容重新梳理了一遍,看哪些可以归为一类,这样可以提高自己的归纳总结能力。

    ③写读书笔记,在这里给大家强调一下,读书笔记不是摘抄书中作者的原话,而是写下自己对这本书的思考和感悟,你学到了哪些知识,对你启发最大的是什么。

    只有这样你才学会了主动思考。

    这样的读书方法非常适合阅读工具类的书籍,同样也适合人物传记,比如:主人公的一生经历了哪几个重要的阶段,遇到了哪些困难,又是如何面对哪些困难的?给你带来什么样的启发。

    当然,小说散文类的书籍另当别论哈,今天我是给大家掏心窝子讲读书方法的,不是让你们和我抬杠的。

    今天的分享就到这里啦,我们改天见~

    相关文章

      网友评论

          本文标题:读完130本书之后,我为什么劝你真的别再“读书”了?

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xqhxeltx.html