🌹李惠毓育儿分享第27篇——共情是正确教育的第一步

🌹李惠毓育儿分享第27篇——共情是正确教育的第一步

     

🌹李惠毓育儿分享第27篇——共情是正确教育的第一步

      这世界多的是爱孩子的父母，少的是理解孩子的父母。 在心理学上有一个名词叫共情，简言之就是一方对另一方内心世界的理解和体验。

      这种共情心在对孩子的教育上尤为重要，要求父母首先做到接纳和尊重孩子的情绪或行为，然后才能更好地去疏导和帮助孩子建立正确良好的心理认知。“共情”作为育儿的高频词，相信家长们并不陌生，与孩子的每一次共情，都是对孩子情绪的一次解码，对孩子受伤的感情来说，父母有效的共情无疑是一味急救药。很多家长经常会困惑：明明已经共情了，孩子非但不买账，行为甚至会更加变本加厉，这是为什么呢？

🌹李惠毓育儿分享第27篇——共情是正确教育的第一步

      有一个关于共情的经典测试：设想你自己是一位小男孩的家长。小男孩特别贪玩，喜欢到处乱跑。星期天，你带他到公园玩耍，可你一转身回过头他却不见了。你找了一上午，不见踪迹，一直找到黄昏。正在最着急的时候，看见有人牵着你的孩子走过来了，请问，此时你对孩子说的第一句话是什么？

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      1“你跑哪里去了？”——这是在责怪、质问。

      2“不是告诉你不要到处乱跑吗？”——这是在讲道理、责怪。

      3“啪啪两耳光打了再说。”——这是在发泄愤怒。

      4“我会抱住他哭，什么也说不出来。”——这是在触动悲伤等情绪。

    给出以上答案的人，都没有做到换位体验。

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🌹李惠毓育儿分享第27篇——共情是正确教育的第一步

      如果家长具备比较好的共情能力，就会站在孩子的角度去感受他的情绪和状态。小孩丢了大半天，首先是恐惧、焦虑，所以，家长要想与小孩共情，首先要安抚他恐惧和焦虑的情绪。大人可以先抱住小孩，说一些安慰他的话，比如“孩子，找不到爸爸（妈妈）吓坏了吧，我也一直在找你，可把我急坏了！来抱抱，别怕！”

      罗静说：懂得共情的父母，更容易走进孩子的内心。只有先懂得孩子我们才能更好地去爱孩子；而要懂得孩子，首先要学会共情。

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