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2019-06-09

2019-06-09

作者: meng7277 | 来源:发表于2019-06-09 07:44 被阅读0次

    【优胜行动派️学习日记】

    [打卡宝宝]:王燕

    [打卡日期]:2019/6/8

    [学习内容]:刻意练习

    [学习笔记]:

    第8章怎样解释天生才华

    有效的练习也许有许多类型,但最有效的只有刻意练习。刻意练习利用了人类大脑和身体创造新能力的这种天生的适应能力。

    这些能力很大程度上是在细致入微的心理表征的帮助下创造的,那些心理表征使得我们能够比其他方式有效得多地分析和响应我们面临的各种局面。

    1.破解“帕格尼尼奇迹”

    人们相信天赋的力量,其中一个主要原因是天生的天才明显是存在的,也就是说,像帕格尼尼这样的人,似乎展示了一种与众不同的技能,这些技能,换作其他任何人,或者是练习得很少或根本没有练习的人,不可能拥有。如果那些天生才华确实存在的话,那么,一定有些人至少生来就拥有这些才华,这使得他们能够做其他人做不到的事情。

    去调查研究关于那些天才的故事,而我有信心向大家报告,我从没找到有说服力的例子,证明任何人不经过高强度和广泛的练习,便能培养杰出的能力。

    2.破解“莫扎特传奇”

    莫扎特也许在4岁之前便开始了自己的训练。由我们知道的这些,便可以解释莫扎特怎么能在那么小的年纪,不用借助某种杰出的天赋培养如此杰出的音乐才华。

    在18世纪,欧洲人从来没有对这么小的孩子进行过训练,让他能演奏小提琴和键盘乐器,但时至今日,我们已经见证了许多五六岁的孩子在采用了铃木教学法进行训练之后,能够出色地表演小提琴、弹奏钢琴。

    3.“儿童作曲家”的秘密

    铃木训练法的音乐教师侧重于音乐的某一个方面,比如在单一的乐器上演奏等,而莫扎特的父亲不仅教他演奏多种乐器,还让他欣赏和分析乐曲,并且作曲。因此,从莫扎特很小的时候开始,他父亲就在促使他提高作曲的技能。

    似乎更有可能的推测是:莫扎特的父亲把这些曲子作为创作练习布置给莫扎特来完成,以便让他熟悉钢琴协奏曲的结构,而且,这些曲子中,只有相当少部分是由莫扎特原创的。

    当他明确地开始创作那些原创的、复杂的音乐作品时,已经练习了十年左右的时间。简单地讲,莫扎特是一位杰出的音乐家和作曲家,这的确不容置疑,但并没有证据来支持(而且有大量的证据反证)这一观点:他的杰出成就不能从刻苦训练的角度理解,因此必须归功于天生的才华。

    4.家庭滑冰场

    一个现代的例子是加拿大冰球选手马里奥·拉缪(Mario Lemieux),人们一般认为,他是史上最杰出的冰球运动员。

    马里奥一家人都迷恋冰球,他是家里的第三个儿子。从他刚刚开始学会走路起,他的两个哥哥就开始教他打冰球和滑冰。三个人经常在地下室里用木制的球棍来模拟玩冰球,他们脱掉鞋子、穿着袜子在地下室里滑来滑去。后来,他们的父亲在家的前院建造了一个溜冰场,让他们练习冰球。

    有证据表明,马里奥和莫扎特一样,经过了大量的刻苦训练,才被人们注意到他拥有“天生的”才华。

    5.破解“天才跳高运动员的神迹”

    在所谓的体育奇才中,也许最引人关注的最近的例子是跳高运动员唐纳德·托马斯(Donald Thomas)。

    这位瑞典选手从孩提时代开始,就在跳高这个项目上接受了严格的训练,有记录可查的训练时间越过2万个小时。

    6.“第一次就跳过2米”的秘密

    托马斯过去一定训练过跳高,至少训练到能够很好运用背跃式方法的地步了,而且,他在练习扣篮的过程中,提高了自己单腿起跳的能力。

    从这一点可以得出的最明显的结论是,托马斯2006年在大学里参加比赛时,已经得到过大量的训练,既训练了跳高,又训练了扣篮,因此,难以再通过进一步的训练来实现较大的突破。如果他真的从来没有训练过,应当不会有如此大的进步。

    7.破解“自闭症奇才”

    他们发现,自闭症奇才更有可能比不具备奇才的普通自闭症孩子更加注重细节,而且更倾向于反复的行为。当某件事情引起了自闭症奇才的注意时,他们将把注意力全都集中在那件事上面,抛开周围的一切,沉浸在他们自己的世界之中。这些特殊的自闭症患者,更有可能着了魔似的练习一首曲子,或者记住一系列的电话号码,因此,更有可能在那些方面培养和发展技能,这和另外那些专心从事有目的的练习或刻意练习的人所采用的方式一样。

    8.“日历计算天才”的秘密

    在20世纪60年代末,一位名叫巴内特·艾迪斯(Barnett Addis)的心理学家开始进行一项研究,以观察他是否能在智力正常的人中培养出那些自闭症奇才拥有的日历计算的能力。特别是,他一直在研究一对双胞胎兄弟如何展示他们在计算日历方面的超常能力。

    这对双胞胎兄弟,每人的智商都在60~70之间,能在平均6秒钟的时间内计算出直到公元132470年的任何一个日子是星期几。艾迪斯发现,这对双胞胎采用的计算方法似乎是:首先找到1600~2000年中相当的年份,然后把相应的世纪、年度、月份以及月份中的某一天相对应的数字加起来。

    了解了这些之后,艾迪斯开始运用同样的方法训练一位研究生,以观察这种方法能否管用。通过短短六节训练课,那位研究生就能够像双胞胎中任何一位那样快速地计算日历了。

    [坚持习惯]:

    读书+10000步+破所知障+精减+早起

    [今日感悟]:

    刻意练习利用了人类大脑和身体创造新能力的这种天生的适应能力。

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