欺骗

欺骗：当某人或机构“承诺”在你完成某件事之后给你一些好处，最后你却没有得到该好处。

举个例子：史玉柱卖“小霸王学习机”给小孩，可是小孩没有钱，所以他起了这样一个名字“学习机"并送一张学习卡可以把电视当显示器然后练打字和简单的编程，最后家长买单了。可是，小孩的天性是不会去学习的，所以史玉柱又接着卖游戏卡，又赚一笔钱。最终的结果是：史玉柱卖了游戏机给小孩挣了钱，小孩得到了快乐并欺骗了父母，父母付了钱并毁坏了孩子的学习。

再比如上大学，学生努力学习考上了大学，交了学费。一方面，学生并不能自己想学什么知识就学什么知识，而是老师有什么知识就学什么知识；而且还要让学生考试、做课程设计。就如同何帆说的：你去餐馆吃饭，你还没点菜呢，服务员就上菜呢，没人顾得上你的饮食喜好，反正你吃就完了。另一方面，住在宿舍，少部分人想学习，想早睡早起，可是大多数人都是好吃懒做的废物，天天晚睡晚起、叫外卖、打游戏，甚至抽烟。

无论学习上还是生活上你感觉压抑，所有人都会告诉你“大家都是这么过的，知识虽无用但可以拿文凭（就像薛兆丰说的：大学的知识就像传销的商品，学了之后最主要的作用就是可以当老师教给后来的学生）；住在宿舍可以学会与不同的人相处，是一段难得的生活经历。”最后，分数是自己考的，专业是自己选的，钱是家人用在你身上的，可是你还不满意，骂老师么？ 那么多老师也没有谁特别地和你过不去；骂学校么？ 学校是个抽象的集体概念，只存在于人们的共识里。

  其实，说到底，大学通知书不就是一张有效期为何年的游乐场的入场券么；大学文凭不就只能证明你在某个地方生活了四年么？

  从另一个角度说：大多数家庭的父母都没有认真地，清醒地思考过这些问题，他们既然不懂，也没时间去教育自己孩子。于是，把孩子放在学校是成本最低、最省心的办法。

      很多高手都擅长于在各种群体利益的裂缝中钻空子，就像司马懿给曹操献出的第一计：孙权对“自己和刘备瓜分荆州”的计划不满，让曹操写信给孙权，两方人马夹击关羽，大破敌军。

    人生活在各种组织群体当中，现状就是无数个体利益和集体利益的博弈到达的平衡，有利则合，无利则分，不要安于现状，也不要被人洗脑，每天把自己的注意力和体力用在正途上，这一天就没白过。