今天，学校举行校园开放日。说是校园开放，实际上只能算是课堂的开放，因为去年学校开始运动场改造以来，近两千名师生全部的活动场地仅有两栋教学楼和一个小广场，孩子们的体育课都活动不开，只能将小广场和教学楼的架空层以及宿舍前的空地划出来，才勉强能够有点活动的空间，但是跑步、篮球、足球这类项目根本没有办法实施，在这样局促的空间里，除了在教室里或功能室上几节课，实在是没有什么可以展示的。
但是，即使这样，孩子们对学校的热爱一点儿都不少，尤其是低年级的孩子们。
早上八点多一点点，就陆陆续续有家长来到学校，找到孩子的班级，开启了陪同孩子一起学习的体验。跟以往一样，第一节课开始以前，每一个班级里已经是人满为患，家长们有的挺直身子坐在凳子上，全神贯注地听着老师的讲课，有的来晚了一点，就站在靠近走廊的位置，探着头往黑板看，所有人都很认真。
第一节下课以后，我回办公室的时候，发现办公室对面的美术室里走出一对母子，我非常纳闷，最近因为要布展的原因，这个美术室里堆满了即将展出的作品，有些还没有完成，所以这个美术室今天没有开放，这个孩子为什么会跟妈妈出现在这里呢？
心里这样想着，孩子已经拉着妈妈来到了我的跟前，似乎要往这层楼的其他地方去。这一层楼没有教室，他是要干什么呢？
大概是担心被误会吧，母子俩经过我身边的时候，妈妈主动对我说，孩子说要带我参观一下学校，我马上明白了，原来这个孩子刚刚是在向妈妈介绍美术室呢，于是，我点了点头说：“好呀好呀！”孩子的妈妈冲我笑了笑，很快孩子就催她了：“妈妈快点呀！”母子俩便手牵着手往另一间功能室走去了。
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