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精彩的一周———2017秋冬致牵牛花教室第八封信

精彩的一周———2017秋冬致牵牛花教室第八封信

作者: 于向雨 | 来源:发表于2017-11-04 22:40 被阅读0次

    亲爱的牵牛花家人们:

           大家好!转眼之间,我们的这个学期即将过半,而我们教室的故事在继续发生:美好的、精彩的、充满挑战的、幸福的……这两周又发生了那些精彩的故事呢?

    语文课:

    这两周我们进行的第五单元的课文都是寓言故事,这些简短的故事却蕴含了大道理。比如《坐井观天》是一篇老课文,我们大盆友小学的时候也是学过的。不知道大家是否还记得,我们老师教我们的天到底有多大?到底是青蛙对还是小鸟对?在讲课的时候,我们的孩子也判定是青蛙错了,小鸟是正确的。但他们朦朦胧胧的觉得“青蛙呆在井里看到的天就是井口一样大。”强调了青蛙呆在井里看天。青蛙和小鸟都没有错,因为它们所处的环境是不一样的。青蛙要是不想错下去,可真得挑战自我跳出井口来看一看啦!如果青蛙不愿意跳出井口,那它就是一只井底之蛙,就是青蛙的错了。结合我们班级,和孩子的生命打通,联系生活中的跳绳、阅读、唱歌、口风琴……如果你觉得你是我们牵牛花教室阅读量最大的,那你就是一只井底之蛙,因为还有更多的书籍,三四年级的哥哥姐姐阅读量每周都在几百万字以上。意不在天之大小,而在让我们要学会跳出自己的“井沿”开阔眼界,挑战自我。

    周二的开放日

    为了使家人更多地了解孩子在校的学习和生活,加强家校之间的沟通,我校特在周二上午举行家长开放日活动,邀请我们的个别家人走进学校、走进课堂,跟老师和孩子一起度过一段美好的时光。非常感谢一焯妈妈、彦锫妈妈、景童爸爸、润泽爷爷积极的参与。让我感动的是开放日结束,我们三位家人真诚地、认真的反馈。通过反馈不仅让其他家人也了解到我们开放日的课堂,也让我们和孩子之间的距离拉近了!有机会其他家人也参与感受啦!

    课堂上认真聆听的家人 四位家人开放日后的调查问卷 彦锫妈妈的反馈 一焯妈妈的反馈 景童爸爸的反馈

    分享的快乐

    最近教室里发生了不少分享的故事,万圣节湉欣动手做的饼干和糖果分享给大家。一焯也带来了一盒糖果要分享给大家,我建议一焯的糖果可以作为奖品平时分享给小牵牛花们,大家同意啦!

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    周四彦锫的生日,建议妈妈不要再买蛋糕啦,给孩子买书投放教室同学们都看啦,我们的孩子不缺吃,缺的是精神食粮——书。彦锫妈妈听后大早上跑到书店给孩子买来了书并投放教室,还为孩子们准备了水果,孩子们又有新书看啦!为彦锫妈妈鼓掌!以后过生日我们就都拿书做生日礼物啦!

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    好习惯

    本周好习惯的养成又一个阶段了,针对坚持自我管理能力强的孩子发奖啦,除了日托好习惯打卡坚持较好的同学,还有我们周托的同学,他们的生活自我管理能力坚持的也很好哦,他们不仅每天服务于教室,而且生活上自己穿衣梳洗、叠被,鼓励孩子们继续坚持下去,告诉孩子们好习惯坚持下去我们会受益终生,周托的孩子周末在家也要坚持哦。好习惯的开展是为了孩子能够养成一个好的习惯,打卡是为了起到督促和激励。我们不是常说:如果想要走的快,就选择一个人走。如果想要走的远, 就选择一个团队。我们不把它当做一次活动来做,而是正真的让孩子养成了这个好习惯,学做人。

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    下周重点:

    1、南明各项期中检测。

    2、复习迎接期中考试。

    3、共读剧本第三幕,做好角色竞选的准备。

    4、关注7个新生的跳绳(6个同学还不会跳绳)温馨提醒:每个孩子都要带跳绳哦!

                                                       您的朋友:于向雨

                                                       2017、11、4

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