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美丽绘本润童心,书香溢满亲子情

美丽绘本润童心,书香溢满亲子情

作者: 方海敏 | 来源:发表于2021-04-24 22:41 被阅读0次

    有一种文字像一首诗
    有一种文字像一首歌
    有一种文字看似简单
    却耐人寻味
    一本本图文并茂的书
    带给孩子无限遐想播下幸福种子

    携着阳光,伴着鸟鸣,闻着花香,在4月23日我的工作室举办了“魅力绘本润童心 ,书香溢满亲子情”亲子绘本阅读研修暨第26个“世界读书日”活动。活动旨在挖掘绘本元素,开展多元化的亲子绘本阅读活动,让孩子感受阅读的快乐,培养良好的阅读兴趣和阅读能力。

    参加本次活动的有教育局党组成员、副局长陈雪强同志,教育发展评估中心督学刘玉霞同志,教育局教研室副主任鲁燕同志,教育局教研室教研员宋蕾同志,教育局教研室教研员田福海同志以及大学区成员、市直幼儿园老师、大班幼儿、家长代表共280人。

    01.至乐无如读书

    天下诸乐事,唯读书乃人生至乐也!读书之乐,乐在真趣,乐在境界,乐在回味无穷。腹有诗书气自华,最是书香能致远,读书更是一种心灵的旅行。我作为领衔名师对此活动进行了倡议:

    在第26个世界读书日来临之际,又恰逢我的绘本阅读工作室研修活动,本次研修旨在开展多元化的亲子绘本阅读,提升亲子绘本阅读水平,培养幼儿的阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力,为其终身发展奠定基础,现在我倡议:

    热爱读书,让阅读成为我们最优雅的生活行为。读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。阅读,就是在接近真理,就是在汲取智慧,就是在陶冶情操。通过阅读让浓郁的书香充盈生活,丰富学识,熔铸气质。

    热爱读书,让阅读成为家庭最常态的生活方式。从今天开始:房子再小都要藏书,时间再紧都要读书,收入再少也要买书,友情再淡也要赠书!让书香溢满每一个家庭,让读书成为亲子常态。

    热爱读书,让阅读成为人生最美好的生活习惯。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”读好书让人有非凡梦想,读好书让人有积极态度。世界因阅读而和谐,文化因阅读而交融,生活因阅读而充实,生命因阅读而精彩!让我们一起手捧书香,筑梦未来!

    “你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前”……工作室核心成员陈虹羽老师领诵了《你是人间四月天》,让我们感受到了一篇美文非凡的韵味,意境优美、语言华美。没有任何大船能像书本一样,载着我们远航,没有任何骏马,能像一页页奔腾的诗行,把我们带向远方。

    从这一天开始,在温馨安静的环境里和孩子共享阅读的快乐;

    从这一天开始,走进书店,买一本自己喜爱的书,和孩子一起开始阅读之旅;

    从这一天开始,朋友间互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

    这一刻,大家在这里一起签上自己的名字,通过这一小小活动,表达对读书的热爱。

    02.至要无如教子

    孩子是父母的未来,可是很少有人知道,父母也是孩子的未来。家庭教育作为教育的重要组成部分,对孩子的成长有长远的意义。至要无如教子!瞧!和妈妈一起讲绘本多开心!

    大三班刘诗扬和妈妈一起讲绘本《飞翔的鸟窝》,生动地讲述了一只鸟窝不顾路途遥远和环境艰难努力寻找两只鸟的故事。鸟窝坚强执着、不畏艰难的精神品质给我们留下深刻的印象。故事还告诉我们:信念就是力量,付出就有回报。

    大三班孙歆奕讲了一个具有鲜明中国特色的绘本故事《阿诗有块大花布》,阿诗用它无私的付出,赢得了朋友的信任,获得了友谊。

    大三班盛翌峰小朋友和妈妈的绘本《小仓鼠的困惑》讲的生动有趣,引起一阵阵的掌声。好孩子是鼓励出来的,爸爸妈妈一定要努力哦!

    03.教有涯 爱无边

    季节的转角处,春携着芳华一路缤纷。亲子绘本讲述活动结束后工作室核心成员张燕老师执教的绘本教学活动《出生的故事》、顾晓梅老师执教的绘本教学活动《爷爷一定有办法》,两节活动浓浓的爱与亲情,把研修活动带入了高潮……

    同时,两位老师对绘本活动的精彩设计也让工作室的成员们收获满满,解决了一线教师在绘本教学实践中面临的实际问题,提高了老师们对绘本阅读课堂教学的认识,相信两位老师的引领会让大家今后的绘本教学质量逐步提升。

    俗话说,教而不研则浅,研而不教则空,工作室成员孟海燕和白雪银老师对绘本活动《出生的故事》、《爷爷一定有办法》进行了评课。

    “一个人可以走得很快,一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展,离不开整个集体的交流、分享、思想的碰撞,我们才会不断进取,不断成长。

    04.名师引领 激励前行

    “绘本是孩子们在人生道路上最初见到的书,是一个人在漫长的读书生涯中所读到的书中最重要的书。一个孩子从图画书中体会到多少欢乐,将决定他一生是否喜欢读书。”——多罗西·怀特《关于孩子们的书》

    作为工作室负责人和领头人,我专门做了绘本讲座《魅力绘本润童心、书香溢满亲子情》,对老师、家长,如何引导孩子读绘本、如何选择绘本,进行了方向指引。

    绘本是孩子了解世界的入口;绘本能提升孩子的想象力和创造力;通过绘本阅读增进亲子情感;亲子共读绘本有利于培养孩子良好品格;亲子共读有利于培养孩子对美好生活的向往!
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    世界因阅读而和谐,文化因阅读而交融,生活因阅读而充实,生命因阅读而精彩!从今天开始,让我们一起手捧绘本,共筑孩子书香人生!

    绘本作为“人生的第一书”,已被全世界公认为是最适合儿童阅读的图书。“读绘本、讲绘本、做绘本”是孩子们最喜欢的事情。

    玉门文艺志愿者、中国作协会员、玉门本土诗人万小雪老师进行亲子阅读经验分享。

    她说:你和孩子在一起,最重要的就是你带领孩子徜徉在书香中,享受到了温情、温暖;亲子阅读其实就是儿童人格的形成,给孩子最好的食物就是书籍。

    万小雪老师说:感谢每一位教育界的引领者,以及家长朋友们与我一起分享孩子们的纯真世界,是你们让孩子看到光和爱。我们在读了万小雪老师写给自己女儿的诗以后,深深感受到万老师给自己女儿的无限的光和爱。

    我特别感动她给小女儿写的一首诗:《致女儿》

    05.精彩点评 点亮明灯

    最后,教研室副主任鲁燕同志点评研修活动,对本次活动给了高度的认可和评价,她说本次活动三大亮点令人兴奋。一是靶向性行动研究为青年教师的快速成长提供了保障。二是浸润式阅读研讨,为亲子爱上阅读提供了机会。三是理论引领式专题培训,为全民爱阅读、真悦读提供了支撑。同时,提出三点建议:一是充分发挥绘本以图为本,培养孩子想象力、创造力和语言表达力,让绘本阅读课程深入化、完善化、艺术化;二是变“点对点”研讨方式为“多点”发力,“形散神聚”散文式的研讨方式,用头脑风暴、研课沙龙、世界咖啡等方式让更多教师思维碰撞,教学创意无限。三是规范绘本课程建设,注重资料的收集与整理,甄选和编纂,让绘本课程建设成为四幼最靓丽的风景。这些建议给我们的前行之路点亮了明灯。

    在四幼:研修,让我们相聚;研修,让我们成长;研修,让我们收获!感受着领衔名师的引领和教诲;挥洒着自己的聪明和才智;交流着自己的疑问和感悟;感慨着彼此的发现和惊喜……



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