新学期开学将近一个月了,每个班级也都开始了新学期的教学任务中,一级班的孩子学习氛围高涨,而最引起我注意的是年仅三岁十个月的梦圆小盆友,清楚记得那天教学内容是让孩子在做手指轮指的练习,小梦圆刚开始注意力高度集中听着我的讲解动作,手指也在不经意的模仿,我也悄悄的发现班级其他宝贝模仿的有模有样,梦圆小宝贝的手指开始有些不听使唤得用另一个手指的帮忙才能完成整个动作,她开始觉得有些吃力直到最后压根不做对着我说“老师,我不会!”这一切我也都看在眼里,我想起张淑媛老师教研时的分享,不要死板传统的教学,可以跟讲故事一样趣味性地跟孩子沟通…… 于是对着梦圆说,你看我的小手会捉迷藏,一个一个的藏起来变成一个大拳头,你的会吗?梦圆开始尝试不用另一只手的帮忙,跟我玩起手指捉迷藏……让我惊喜的是在她持续不断练习在不到十分钟已经做的有模有样了。
Day84【持续不断的努力】Day84【持续不断的努力】
孩子的努力让我感动,看似简单的动作孩子可以努力做到最好,在我眼里就是不简单,我也坚信简单的事情重复做,重复的事情用心做,唯有持续不断的练习才会得到意想不到的收获!
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