物理尽头是数学,数学尽头是哲学,哲学尽头是神学。哈哈,所以继续至诚通神来感而通遂。
今天温习易经的第四卦,山水蒙
编码:100010, 同样以二进制来读取,全卦只有两个阳爻,记为1.
卦辞:
亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初噬告,再三渎,渎则不告。利贞。
翻译:亨通。不是我有求于蒙昧的人,而是蒙昧的人有求于我,第一次向我请教,我有问必答,如果一而再、再而三地没有礼貌地乱问,则不予回答。利于守正道。
内卦为坎水,外卦为艮山,山下有水,水气在上,蒸发着为雾气,卦象有山水蒙蒙昏然看不见山之象。
解释下得中,得位,相应、相比这几个重要概念:
1. 得中: 第二爻、第五爻得中,分别为内卦、外卦的居中位置
2. 得位: 阴爻在阴位,阳爻在阳位视为得位,否则不得位。1、3、5为阳位,2、4为阴位
3. 相应: 第一爻和四爻对应,二五相应,三六相应。
4. 相比: 相邻的爻
爻辞:
初六:发蒙,利用刑人,用说桎梏,以往吝。
翻译:启蒙教育,教育学生开发生产,教师用受刑之人作榜样,给犯人脱去手铐脚镣。往前走有困难。
位置分析:阴爻在阳位,不当位,并且和四阴不有应。不当位,表明自己消极被动不利于维护和扩张利益,是潜在的对自己不利因素;不有应,表明对方也消极被动,那潜在因素没有成为真正的对自己不利因素
九二:包蒙吉;纳妇吉;子克家。
翻译:包容众多蒙昧者,做他们的师长,“子克家”说的是九二爻居下位而能承担重任,所以说吉。九二与六五阳阴相应,居下位而能担任上位者的事情,所以有”子克家”之象。
位置分析:阳爻在阴位,不当位但得中,这条爻与五阴有应。不当位但有应。
六三:勿用娶女;见金夫,不有躬,无攸利。
翻译:不要娶那样的女人,她见到有金钱男人就不顾自己,没有一点好处。
位置分析:第三爻是主卦上爻,代表主方态度,阴,表示主方态度随和。阴爻在阳位,不当位,不过与六阳有应。
六四:困蒙,吝。
翻译:陷于蒙昧无知的人,深深被愚昧所困扰,
位置分析:阴爻居阴位当位不得中,与初六爻不应。这个位置的爻上下爻和所应的爻都是阴爻,说明没有助力它的能力,没有良师益友,无法启发蒙昧。
六五:童蒙,吉。
翻译:蒙童虚心地向老师求教,这是很吉祥的
位置分析:阴爻居阳位不当位,但得中,与九二爻相应。
上九:击蒙;不利为寇,利御寇。
翻译:要惊醒愚昧无知的人促使其转化,但不宜采用过激的行动使矛盾激化,而如果你的方法正确,被教育者的坏习气便可以改掉。
位置分析:阳爻居阴位不当位不得中,与六三相应。第六爻是客卦上爻,代表客方态度,阳,表示客方态度强硬,傲慢,象征上爻阳刚做事过激。
今天加入每个爻的位置结构分析,觉得对理解爻的吉凶旺衰更清楚了。
山水蒙卦和昨天的水雷屯都是代表蒙昧困顿的昏荒时代,人们耽于享乐而得不到教化。
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