快过年了,意味着孩子这一学期又快结束了。印象中,孩子不久前才完成期中测验,只是从孩子口中大致了解考试情况,没打打听具体分数是多少,而且老师讲评完卷子后就收回去了,也没法探究孩子学业上的错漏欠缺。
上学以来,平时作业和各项测样都只标明等第级别,没有具体分数;没有排名,不做比较。这样的安排可以让孩子减少落后时的尴尬与伤害,同时也无从知晓孩子各项学科中具体存在的问题。
也许会说,可以从平时作业上发现学习上的问题,但作业都经过订正了,修改之后就难以查看原始状态了,试卷本身和具体分数本可以反映比较正是的学习状况。
没有了排名,不公布具体分数,想要深入了解孩子的学习还是挺有难度的。
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