今天是陪学生们“晨读经典”第二十九天,风声鹤唳,依然挡不住我们朗读的热情。虽然话筒传出的声音有点颤抖,但我还是努力去避免影响。今天读了三页,计划这周最后三天结束这本书,所以还有六页,希望能够一切顺利。孩子们读完后把书放在了一定的地点开始跑操,可是风太大了,竟然把书刮飞了好多。我开始一本一本捡起,好心疼啊!
今晚是我们班第二十四期“梦想课堂”,孩子们真的太棒了,现在已经参加主持人39人,还有12个正在努力竞争中。最喜欢的就是看他们积极向上的样子,当我看到三组六个人一起竞争今晚的“梦想课堂”时心里好激动,终于让我看到了自己最想看到的一幕。曾经我的那帮孩子们也是经历过这样的过程,如今的“梦想课堂”特别像我们的“课前三分钟”,起初推推搡搡,后来便开始开朗大方,最后就是争先恐后。
三组竞争到最后的一组应该是比较优越的吧!两个大男孩经常不怎么主动回答问题,如今让他俩直接上讲台讲的确有一定难度。不过他俩在我的电脑旁看视频,写串词,开场白、结束语,一项都不能含糊。可能是我今天讲授“综合性学习”的时候说的那句“只要会上'梦想课堂'就会做活动探究类题目”有了效果。或许是他们从别人那里学到了积极,以前他们可从来都是往后退的,这该是多大的进步啊!
其实很多时候成绩真的没有那么重要,孩子们积极阳光,在活动中轻松学习,比起压抑状态下的学习效果更好。所以我喜欢把活动搞得风风火火,搞到出成效。在我看来,既然浪费了时间就要浪费出成效,不能真的浪费!“成绩是素质教育的副产品”,这是我最喜欢的一句话,但愿我们孩子们能够感受到,体会到。
今晚的两位主持人拿着自己写好的稿子站在教室门口背诵,看着他们真是一种享受啊!这应该是第一次如此这般,杨士卓看起来比较有经验,还不停地帮侯洋浩正音。太棒了,这真是团结有爱啊!他俩今晚主持得真不错,虽然不免有点紧张,可是我还是给他们鼓励的眼神,他们越来越棒。结束时,我分明看到了他俩脸上洋溢的笑容,这是成功的喜悦啊!
我还没有走出教室门,班长走过来说又有三组报名了,我的回答是那一组准备好那一组优秀那一组开始。哈哈,好喜欢这种感觉,亲爱的孩子们,希望你能能够抓住这第一轮的最后时光。老师相信你们是最棒的,只要敢于打败自己,一切都不是问题。关于自卑,自己是最大的敌人,只要你迈出了这一步,以后的所有都将不再为难。
今天学习的文章是《修心的不同层次》。 如果从大众的实际情况看,我们更应该时时勤拂拭,莫使惹尘埃。当然,时时勤拂拭、莫使惹尘埃,能够提醒自己、不断完善,这是值得赞叹的地方,但是心里的欲念妄动,让自己烦恼不已,这就是很多人面临的现实困境。就好比对一件错误的事,明明知道不对,心里就是蠢蠢欲动,即便是管好自己,也要面对心灵的煎熬。可是,如果真的冲破道德束缚,大胆妄为,必然招致道德和法律的双重制裁。所以,要想真正快乐和幸福,还是要从“时时勤拂拭”,走向“本来无一物”。
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