我的感受和收获：听了香子老师的直播，有一种慢慢活明白了的感觉，原来是这样！
以前我的生活是没有规划的，做事没有重点，不光是工作专业，学习，生活都需要学习，需要高人指点，就连记笔记都有各种不同的记法，而在此之前很多时候我都是照搬，或只能提取几个关键词，往往最打动自己和吸引别人的反而是自己的感悟和发生在自己身边的故事。
香子老师说到的图形化复述笔记，我本来是最有优势的，却很少去画，去提炼。这是需要改进的地方
“买点菜”在下次直播中要多结合自己的教学案例，分析，提炼，再结合书本中的理论。
“易建联”要用通俗易懂，大家都能看到，感受到的例子，加上图片，表格，让大家觉得有用和意外。
感谢香子老师满满干货的分享。
以下是听香子老师直播做的笔记：
买点菜：在一本书中寻找一两个点，然后回忆身边是否有这样的事例，可以是自己的，也可以是别人的，还可以在网上找一些素材，可以是图片，也可以说金句，也可以是数据，在直播的时候拿来用，这样直播就会有趣，生动，讲起来也会流畅。
让我想起这周二我的直播刚开始照着书上读，明显觉得自己结结巴巴，特别生硬，没有感情，后面讲到自己身边的案例时，就很轻松，自在，也很生动，这就是没有很好的利用“买点菜”的方法。
说话的时候没有重点和逻辑的原因和解决方法：说话前要想清楚自己要解决什么问题，解决到什么程度。
解决问题的程度。
解决问题的逻辑图创造
评价
分析
应用：执行，实施，使用
理解：解释，举例，分析，总结，概括，推论，说明
记忆：识别，回忆
解决问题怎么做：
易建联：
易，意外，让别人好奇，通过提问，引发好奇
建：简单，通俗易懂，让别人理解，并记住重点，
联：连结，可视化，有干货，用图片，表格辅助说明
要感动笔记：
这节课我记住的重点有：
这些知识面让我有感觉
接下来这一周围绕这些知识点我会做：
做笔记
1图形化复述老师的关键词
2你想到的例子
3笔记里夸或吐槽这位老师
加工知识点：
能解决什么问题吗？有趣吗？让人好奇吗？
简单容易吗
能在脑海中形成图形记忆吗
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