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亲爱的小土豆，疫情反复，我们一直在线上学习，我们一直在做一件美好的事——那就是在诗歌的花园里散步，歌唱，体验……
这学期，我们坚持线下晨诵模式，每天课前利用20分钟的时间学习一首诗。从最初感受春天的美好，童诗的奇妙，到谢尔大叔专题诗歌之旅。我们学习诗歌，模仿，创作，并进一步领悟诗歌的内涵，顺着诗人指引的方向，深入体验生活，发掘生活中各种美好的瞬间，让我们的居家学习生活同样充满了诗意的美妙。
谢尔大叔有这样一首诗——
《被遗忘的语言》
我曾经讲过花儿们的语言，
我曾经能听懂毛虫的闲谈，
我曾经偷听过星星的饶舌，
还在床上与苍蝇大声争辩。
我曾经倾听并回答蟋蟀提出的
所有问题，
我曾经与每片消融的雪花一起
伤心地哭泣，
我曾经讲过花儿们的语言……
如今它在哪里？
如今它在哪里？
亲爱的小土豆，你们天生就是诗人，有着诗人的敏感和聪颖，有着诗人的纯净的思想和天马行空的想象，有着诗人一样晶莹剔透的语言。在诗歌的园子里耕耘，我们总会有各种惊人的发现和意外的收获。
这个世界永远不缺少美，缺少的是发现它的眼睛。很庆幸，我们能与这些伟大的诗人相遇，我们也一直在打捞、捕捉这些渐渐被遗忘的语言。这个学期，你们的诗歌一首首像甘泉一样涌了出来，当我们把它们盛放在一个叫做“小柳作品集”的“器皿”里，那一定是特别清凉迷人的风景吧。
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本学期即将接近尾声，回顾这一波三折的学习过程，庆幸的是你们一直没有放松自己，一直坚持朝向美好，一直不断超越。面对并不轻松的线上学习和线下任务，周末的日记、诗歌创作和阅读记录以及深度阅读梳理挑战，你们也一直坚持着。这真是了不起的成就啊！
你们的周记中记录了这一个特殊学期的欢乐、眼泪、惊奇的发现和美好的体验，这是你们最真实的生活，你们用自己稚嫩却真诚的笔，书写自己的成长。这就是你们珍贵闪亮的童年生活，也是你们自己创造的独一无二的个人记忆，是你们自己行走着的“2020疫情历史”记录，也是属于你们的生命奇迹。
“我的生活我做主，我的人生我创造！”
亲爱的小土豆们，“千里之行，始于足下。”“聚沙成塔，集腋成裘。”说的就是你们在日常这样点滴的汇聚，这样默默的积累。
这学期，我们的小柳作品集又攒了厚厚一大本了。它是我们2020春夏一整个学期的眼泪、困惑、欢喜、奋斗、收获的见证。我们的学习和生活是多么真实、炽热、迷人啊。相聚云端的学习，看起来是那么“虚无”，但因为这背后是我们真诚跳动的一颗心在联结彼此，是我们怀揣着满腔的热情在创造奇迹，所以，它最终变成了一个真实的存在！它提醒我们，美好的生活，从来不惧怕风雨，也不会因为眼前的“疫情”和意外而中止，病毒可以暂时让我们把外出的脚步暂停，但是它无法阻止我们成长的脚步。
成长是什么呢？它啊，看得见，也摸得着！成长就是从一颗种子到一朵花！
大丽花（自拍于四年前）
亲爱的小土豆们，你们看啊，你们在春天的花园里播种，日日耕作；夏季，你们疯狂生长；现在，你们看到了花儿绽放的美好！这本作品集，就是你们用自己的心血浇灌出来的一朵成长的花儿呀！
亲爱的小土豆，你们晨诵诗歌，浸润在优美奇妙纯净的语言中；你们阅读经典，穿行于伟大的作品中，和各行各业伟大的心灵对话；你们怀揣好奇，勇于冒险，在真实的世界探究古今中外千奇百怪的奥秘。你们用智慧的双手采撷一切人类的精华！
你们是多么热爱学习，你们又是多么痴迷于成长呀！
这个学期的生活，因为你们的勤奋努力和坚持不懈，而更加充实饱满，更加精彩纷呈！你们创造了一个又一个网络学习的奇迹，你们也创造了疫情期间这一段特殊生活的奇迹！像谢尔大叔那样，用好奇、创造、热情，点亮了我们小柳班的“阁楼”，点亮了你们自己的生命之灯。
亲爱的小土豆，让我们像多萝西那样，踏上黄砖路，去寻找梦中的“翡翠城”。像顾城那样，一路跋涉，去寻找一盏灯。像金子美铃那样，在这条神奇的路上走下去，相信那路的尽头一定会有什么神奇在等待着我们。当你找到，当你擦亮它，你终将会发现，这个世界的神奇与美好！
亲爱的小土豆，让我们去寻找那盏灯！
《我们去寻找一盏灯》
顾城
走了那么远
我们去寻找一盏灯
你说
它在窗帘后面
被纯白的墙壁围绕
从黄昏迁来的野花
将变成另一种颜色
走了那么远
我们去寻找一盏灯
你说
它在一个小站上
注视着周围的荒草
让列车静静驰过
带走温和的记忆
走了那么远
我们去寻找一盏灯
你说
它就在大海旁边
像金桔那么美丽
所有喜欢它的孩子
都将在早晨长大
走了那么远
我们去寻找一盏灯
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小柳作品链接——讯飞语记（整理中）
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不知不觉就十来万字了！日拱一卒的感觉好神奇！
还有一众项目写作，单元写作，直接上图，想看，等作品集吧！
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