这就是我的903班

                这就是我的903班

903班是一个积极向上、团结奋进的班级，在“两争两创”运动中，全体师生共同努力，取得了许多令人瞩目的成绩，受到了全校师生的一致好评。

一、文明守纪，自主管理

每学期开始，我们都认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，对照每一条守则和规范，指出班级学生存在的问题。在此基础上，我们尝试运行了自主管理，建立一支强有力的班干部队伍。在班主任和班干部的带领下，同学们制定出班规、班呼、班级愿景等，形成良好的班级文化，班级各项事务专人负责，设立了寝室长、路队长、餐桌长、书柜长、花长等，做到人人有事做，事事有人做。

二、团结奋进，积极进取

作为毕业班学生，同学们深知责任重大，敢于争先，你追我赶。每天早读，班主任写下班级寄语，同学们激情早读，积极背诵。每节课都有仪式感，在班长的号召下，喊出学习口号。课堂上，每位学生乐于动脑，踊跃发言，课堂纪律井然有序。为了共同进步，班级均衡分组，学生之间实行“一帮一”的帮扶制，师生之间实行导师制，每个教师分包几个学生，负责该生的学习生活。在每个学生的心中，都秉承着诚信考试的理念。两年多来，班级成绩呈进步趋势。

三、营造氛围，活动育人

利用班会、暮省以及操后小结等时间，为学生营造文明和谐的班级氛围。班级学生积极参与各项活动，尽可能地发挥自己的才能，增强班级的向心力和凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在学校的大型文艺晚会、书法比赛、两操比赛、黑板报评比、手抄报评比等活动中，同学们都会尽自己最大能力，为班级争取最满意的成绩。另外，通过春节、中秋节、重阳节、母亲节等传统节日，培养学生的爱国爱家精神。

四、家校共育，形成合力

在家校沟通方面，通过微信、电话、书信、联系卡等方式，让家长了解学生在校表现；利用节假日时间，对所有学生进行家访，具体反馈学生的在校情况，同时了解学生的家庭表现。通过家长会，向家长传递更好的育人方式，家长和教师达成共识，进一步增强了家校之间的联系。

五、牢记安全，配合防疫

在班级管理中，全体师生牢记安全第一。安全委员协助值日班长，负责好课间安全和楼道安全，寝室长负责好寝室安全，每次就餐、就寝，路队长清点班级人数，确保每位学生的安全。两年多来，班级没有出现一例安全事故。在防疫方面，学生们做到勤洗手，勤通风，时刻保持干净的教室卫生和寝室卫生。假期里，全体师生做到积极防疫，出门戴口罩，不扎堆，不聚集，每天按时上报健康信息，做到了安全离校，安全返校。

这就是我日日陪伴的903班。目前，不少学生已经开始觉醒，正在为充满希望的六月份努力。