A是指Aesthetic，即审美感，能够欣赏自然、社会和人的真、善、美。
C是指Creative, 即创造力，就是能够分析问题、解决问题，创造新概念、新事物，想象未来、计划未来。
E是指Empathic，即同理心、情感共鸣能力，也就是能够敏锐地感受并影响他人的感情，了解并理解他人的欲望和需求，善待他人，成人之美。
AC两种能力，我们比较熟悉。
E同理心，就是建立良好的人际关系。关心、体谅他人的能力主要与同理心密切相关，它对孩子未来的人际关系、社会竞争力，甚至幸福感，都有着非常重要的影响。
到底什么是同理心呢？
是感受他人的情绪，理解他人的想法，站在他人的角度替他人着想的能力。同理心就是将心比心，设身处地对他人的情绪和情感产生认知性的觉知与理解。
具有同理心的人不但能很好地处理人际关系，还拥有为他人创造慰藉和幸福感受的能力。这种“被看见、被听见、被理解，以及需求得到回应”的感觉，正是我们每个人在人际关系中所需要的。
在生活中，父母要引导孩子关注他人的感受，学会站在对方的角度，思考问题；激发孩子的分享和奉献意识；保护孩子的好奇心；和孩子一起欣赏文学和艺术作品，这些方式都可培养孩子的同理心。
孩子在成长过程中需要同理心，需要学会共情，这样才能拥有感知他人、感知世界的能力。未来走向社会后，他们也更懂得与他人相处的分寸和进退的度，能与周围的人和睦、舒服地相处，会把人际关系处理的十分妥当，也能从中体会到更多的成就感和幸福感。
摘录《孩子的品格-写给父母的积极心理学》
这本书已经看完，收获很多，培养一个优秀的孩子，就要首先做一个优秀的父母。
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