关于孩子绘本阅读的思考

自己孩子上中班，有一次跟孩子聊天，孩子聊到班上有阅读区，医生区域，娃娃家等供小朋友课间玩耍地方。我就故意问，你们班谁喜欢在阅读区域玩耍啊，虽然在阅读区域玩耍的孩子不多，但是孩子说的几个名字，我都熟悉，平时在班上也都是小组长，班上举办活动，学生代表发言什么的都有那几个小朋友。

虽然这可能是巧合，但是一个爱阅读的孩子，她的表达，交流，沟通，专注都不会差的。记得曾经在一本书中看过，阅读是可以治疗智障，那么对于正常的孩子来说，阅读一定有太多的意义了。

对于阅读，尤其是低幼儿阶段，要提供不同类型的书籍，让孩子广泛涉猎，扩大孩子的认知面，培养和引导兴趣。

其次，阅读不是三天打鱼两天晒网的事情，一定要坚持，每天坚持，让阅读这件事成为和刷牙洗脸一样的日常习惯。

和孩子一起阅读，还要留意孩子的兴趣点，孩子喜欢哪类书籍，不喜欢哪类书籍，了解后才能正确引导。

另外，阅读也不是读完就算了，也需要从简单的问题开始，养成让孩子学会通过阅读也能够有所思考的习惯。