学习有思

作者: 相约三年 | 来源:发表于2019-12-25 07:51 被阅读0次

        昨天,余映潮老师在做关于解读文本方法的讲座时,讲道其中的一种解读方法“朗读吟诵”的时候,举了《石灰吟》一诗的朗读吟诵要求:读好每一句的第五个字。

        我在想,为什么要读好每一句的第五个字呢?是不是每一首诗都要这样读呢?

        答案是否定的。

        为什么?因为任何一种艺术形式都有它自身的审美规范要求。《石灰吟》是一首七言绝句,属于诗歌。而诗歌创作要求符合“吟咏”格调,也就是要符合“三言结尾”的创作规律。而“三言结尾”的结构中,第一个字(对于七言诗来说,刚好是第五个字),所以,对于七言诗的《石灰吟》来说,就要读好每一句的第五个字。

        但是,换一首不是七言而是五言的诗来说,情况就不一样了,就不再是,要读好每一句的第五个字,而要读好每一句的第三个字。如,

山居秋暝

空山/新雨后,天气/晚来秋。

明月/松间照,清泉/石上流。

竹喧/归浣女,莲动/下渔舟。

随意/春芳歇,王孙/自可留。

      这就是说,我们在教学中,要具体问题具体分析了。

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