【书名】《故事的疗愈力量》
【阅读内容】第一章 另谋出路——我的生命故事（页码 36—64）
【阅读主题】志健老师“一路任性”的生命故事
【三个问题】
1、请您用讲故事的方式，再现志健老师一路曲折的求学生涯？
2、志健老师的工作历程中，都有哪些“任性“故事？
3、志健老师的故事中，有找到自己的生命故事吗？
【原文金句】
1、经验永远不会白白浪费，经验是他们最好的老师。
2、他们常选择别人要的，而不是他要的，这种遗憾相信你一定不陌生。
3、终于可以好好“过日子“，而不是”被日子过“。
4、知识与自我认同，是从社会互动中建构而来的。
5、如果你无法聆听自己的生命，自然不可能聆听他人的生命，如果你要进入他人的生命，你得先进入自己的生命。
【书名】《故事的疗愈力量》 【阅读内容】第一章 另谋出路——我的生命故事（页码 36—64） 【阅读主题】志健老师...
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