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绘本讲师训练营【64期】9/21阅读原创《影子人》

绘本讲师训练营【64期】9/21阅读原创《影子人》

作者: 妍妈讲故事 | 来源:发表于2020-09-10 19:35 被阅读0次

    64013+林雅燕

    封面

            《影子人》金波/文    颜青/图 

            出版社:江苏少年儿童出版社

            《影子人》是中华原创绘本,以广大的自然界为背景,以自然界中活跃的生灵为主人公,以它们之间的生活故事为叙述主体展开。精短的构思、丰盈的想象力、诗意的叙述语言、中国特色的绘画风格共同构建适合小学低年级儿童阅读的作品

            这是一本关于不朽的母爱的故事。故事围绕“我”的母亲、“我”和“我”的孩子三代人和影子人之间的故事展开情节,在物质贫乏的年代,母亲用红蜡炬和影子人给病中幼小的“我”带来无尽的安慰;随着“我”年龄的增长,那个曾经给“我”带来温暖的影子人,始终陪伴左右,还在物质富贵的年代给“我”的孩子带来快乐,温暖着一家人未来的每一天。

    内页

            读完这本书,一幅幅熟悉的画面印在面前,小时候喜欢观察各种各样的影子,直到现在还是如此,经常会对着影子把它想象成一个个场景或一个个跳跃的小精灵。把这本绘本读给现在正念二年级的女儿,她也是同样的喜欢。原来我们小时候经历的,她也同样在经历着。我们有着共同的爱好,虽然我们出生在不同的年代。“影子人”串起了三代人的情感,社会在进步,不断变化的万千世界,总有些东西是亘古不变的,比如“影子人”。“影子人”在任何一个年代,孩子都会为之心动。

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            讲读设计:

            暖场导入:把事先剪好的图形,邀请孩子一起利用手电筒的光线投射在墙上,猜猜是什么的影子。

            个人讲读:直接按书本原话讲读

            拓展延伸:让孩子们一起剪纸,剪出自己喜欢的图形,再配合用手电筒玩影子游戏

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