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小玩童科学探索馆第十七次课

小玩童科学探索馆第十七次课

作者: 成卫青 | 来源:发表于2018-08-31 15:52 被阅读0次

    实验名称:神奇的万花筒

    实验原理:光的多次反射

    实验目的:

    1.探索万花筒的主要构造,初步知道反射的简单原理。

    2.动手建构三棱镜,培养学生初步的立体空间知觉。

    3.通过反复操作、摆弄,激发对科学探索的兴趣。

    实验过程:

    1.了解平面镜,及平面镜成像多少与平面镜夹角的关系。

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    2.动手制作万花筒,学会合作。

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    实验总结:

    平面镜在日常生活中的应用很广,万花筒就是利用平面镜的多次反射的原理制作的,孩子自己亲手做,再玩,体会其中的快乐!玩中学科学!

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