“知识”——《法华文句》曰:“闻名为知,见形为识。”
“教授”——《辅行》四之三曰:“宣传圣言,名之为教。训诲于义,名之为授。”
“知识”——《法华文句》曰:“闻名为知,见形为识。” “教授”——《辅行》四之三曰:“宣传圣言,名之为教。训诲于义...
培训、课程,可以教授知识、态度和行动。 现在很多课程、培训,教授的知识,可以很简单的获得。所以知识不是最重要的,相...
为什么要教授财务知识
一、学习的重点是学习能力培养还是教授具体知识? 如何培养学习能力又如何教授具体知识?具体知识和学习能力之间有何内在...
就我个人经历而言,中国教育首先不是教授知识,而是教授为什么要学习知识,我想只有明确知识的重要性,才能最终珍惜。其实...
由北京师范大学教育学部教授曾琦教授给我们讲师德课程部分。 首先曾琦教授以“知识就是力量”,“知识能使你增加一双眼睛...
按照陈春花教授所言,知识有四种:存量知识,增量知识,过程知识,智慧。存量知识太多,增量知识需要筛选和解读,过程知识...
教授知识也是一种对知识的应用 当我们在教授别人知识的时候,为了解释清楚一个内容,我们需要想象一下指导对象的理解过程...
重读《富爸爸穷爸爸》第二章~ 1、在这个时代,比钱更重要的生存之道是我们所受的教育和学习的能力。 2、唯一的规则:...
1早起,每天固定晚上11点上床睡觉,早上6点醒来,毫不犹豫迅速起床。早起,首先让心情从容不迫,不必争分夺秒地紧紧张...
本文标题:“知识”,“教授”
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xtjikdtx.html
网友评论