理论性意图
某件事存在吗？是什么样的事？发生的原因是什么？是在什么样的情况下存在？为什么会有这件事的存在？这件事的目的是什么？造成的影响是什么？特征及特性是什么？与其他类似事件或不相同事件的关联是什么？这件事是如何进行的？
实用性意图
有哪些结果可以选择？应该采取什么样的手段才能获得某种结果？要达到某个目的，应该采取哪些行动？以什么顺序？在这些条件下什么事是对的？怎样才会更好，而不是更糟？在什么样的条件下这样会比那样做好一些？
【评】设计到阅读教学的时候，要随时注意到，对学生的提问不能单一的只从表面的句子来提问。初阶学生的水平允许你这么做，但是到了高阶的学生水平，就要开始运用分析阅读，例如“整本书的架构”，“各骨架的内容分析和顺序”，“这篇文章整体表达了什么事情用简单的语句一次性概括”，“理解作者真正的意图并和自己的阅读感受进行分析和比较”
今日饮食 今日运动 今日学习 今日乐趣
今日学习朱丹老师《35天自学力养成计划》第6节课: 3-1【自学计划】制定合理的学习计划，拆解学习任务，小目标大进...
今日学习的作业是用超级搜索术搜索你想要自学的内容 我以少儿学python为例 学习经验： (1)知乎上有主题文章 ...
金融学收获:人们进行投资时，偏向于选择那些熟悉，有情感联系的资产。 比如:本市的企业、朋友或亲戚推荐的资产等，这种...
体力劳动 脑力劳动 情绪劳动 风险劳动 种子期（学习期）---成长期---成熟期----成就期
有一个方面越想越多，写不下去了，而那两个方面没有东西写下去了。今天又学了点东西。我觉得联想接龙和开花好像很好玩，坚...
1 问：我该去大城市闯闯，还是留在父母身边？ 答：如果你现在还年轻，正是20多岁的年纪，那就有多远滚多远，多去远方...
金融学:如何专业看现金流 企业有三种现金流 1.经营性现金流 :靠企业生产、服务等经营（营业收入）所产生的都属于经...
语文学了识字天地人你我他还有课文。数学老师给我们给我们讲解了比较大小做了练习题
本文标题：今日学习
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/xtowirtx.html
网友评论