入校以来，一直认为学生都很听话，尽管学校开会总强调违禁品检查，我依然认为跟我们班是没有关系的。
直到有一天，巡课堂发现学生边听课边偷吃零食，才认识到带零食的危害性。于是开启第一轮收零食行动，趁学生大课间把桌兜里的零食洗劫一空。
以为学生会引以为戒，没想到带零食的风气反而愈演愈烈，教室垃圾桶开始出现食品包装袋和饮料瓶，进教室时不时闻到辣条味，于是每周一到校开始让班干部搜查学生的背包，一次次赚到钵满盆满。
以为连续收几周会对学生有威慑作用，最起码可以安生一段时间。我再次低估了学生与老师斗智斗勇的毅力，大课间跳绳的时候，一盒口香糖从男生口袋掉出来。原来，学生入校后已经把零食藏到随身衣物里，瞬间决定扩大搜寻范围。当场让口袋鼓鼓的学生上交口袋里的零食，果不其然，辣条、口香糖等又搜到一堆。
周一的收获
不知怎么形容此刻的心情。看着这一堆战利品，感觉自己和学生的距离瞬间远离，他们从来不想我想象的那么乖巧听话。生气、失望之余又有一种大获全胜的成就感：孙悟空再有本事也逃不出如来的手掌心！
零食之战刚刚拉开序幕，我还需要做好长期战斗的准备。一方面需要加大巡查监管力度，把问题消灭在萌芽状态，另一方面还应该完善班规制度，没有惩罚的教育始终是不完整的教育。
不知从何时开始，竟然习惯了这种和学生捉迷藏的游戏，甚至开始喜欢上这种和学生比拼的感觉。
李镇西老师曾经在《爱心与教育》这本书提到，一个优秀的教师应该具备两种基本品质——童心和爱心。自我感觉这两方面我都能做到，现在最缺的还是教育的智慧，这也是以后努力的方向。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
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