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无法外出游玩的暑假 ,如何让孩子过得快乐、充实?

无法外出游玩的暑假 ,如何让孩子过得快乐、充实?

作者: 牛妈古法育儿 | 来源:发表于2020-07-25 16:29 被阅读0次

    2020年的暑假,由于疫情影响很多孩子不能外出游玩,可是限制也可以转化为机遇,所谓不破不立,也许很多事情就是在这个时期发生转化。关键在于我们怎样利用好这个暑假。

    很多家长感慨,这半年好多事儿都耽误了,没法儿做。但也有好多没耽误,一点儿没耽误玩手机,没耽误放暑假~并且即日起孩子正式从寒假模式调为暑假模式,俗话说,天不怕地不怕,就怕孩子放暑假。那如何让孩子度过一个快乐、充实的暑假呢?

    我们虽有美好的愿望,但是还是要尽量要和和孩子一起制定计划,让孩子有参与感,这样比较容易心甘情愿地执行。

    让孩子对自己的学习和生活能有合理的规划,而不是事事都等着别人安排好,等到没有旁人的规划和约束,自己就迷失了方向。

    很多家长都在想要不要给孩子报各种兴趣班,如果能开发孩子的潜力,只要孩子喜欢,妈妈们自然是不遗余力的。问题在于,好像孩子对什么都提不起兴趣,觉得“没意思”。

    原因很可能是:

    拼命给孩子报各种兴趣班,逼着孩子勤学苦练,破坏了孩子对学习的“感觉”;或者快乐至上,孩子高兴就好,现在好好玩,到了小学自然就会学了……

    然而孩子根本没有机会找到对学习的“感觉”。性格与天赋与孩子不爱学习关系很小,而与他有没有从小养成对学习的良好感觉关系很大。

    因此,扎克伯格的作秀是值得学习的,他抱着不到一岁的孩子给她讲量子物理。孩子虽然听不懂,可是身体却记住了父母怀抱的温暖,大脑又把这种温暖被爱的感觉和书本连接在一起。就像犹太人会把书本上滴下蜂蜜,让孩子去舔一舔,目的也是为了让孩子把书本和甜蜜的感觉连接在一起。都是在培养孩子对学习的良好感觉。

    而我们恰恰相反,很多冲突和矛盾都是从孩子学习中生发出来的,因此孩子很容易对学习充满厌恶情绪,这种状态如没有得到改善,孩子一生可能都无法好好学习。

    在一场讲座中,一位母亲分享说,每次她给孩子讲故事,都会在故事的拐点停下来,问一下孩子,你觉得接下来会发生什么?或者问孩子,如果是你,你会怎么做呢?这样孩子就会主动思考,主动探索,然后再继续读,孩子的好奇心就被开发出来,结果孩子等不及,自己就把书拿过来读完了。当孩子对世界充满好奇,他自己就会去寻找方向,而书籍是孩子打开世界的广博与浩瀚的钥匙。

    现在的绘本多种多样,而且都挺薄的,小朋友一天读好几本书是很正常的事情,各种绘本也是五花八门,所以这个挑战对于孩子来说,并不是很大的负担,还可以扩展视野。只是要注意提醒孩子,不要为了完成挑战,就贪多嚼不烂地去敷衍读书就好。

    图里的这个表,就是一个简单的挑战表,每读完一本,就可以给一个圆圈涂上颜色。另外,可以营造良好的阅读氛围,比如选择在傍晚太阳不太刺眼的时候,去公园的湖边或者草地上读书,采用新鲜有趣的扮演的方式,也可以选择朗诵,还可以选择孩子喜欢的人物穿插在故事中引起孩子的兴趣。

    家长可以从小就鼓励孩子以各种方式来回馈自己的社区,比如:

    这个过程,不仅培养了孩子们乐于助人的习惯,还能帮助他们认识和熟悉社会活动,而且这种启蒙能很好地帮助孩子打开自己,涵养美德。

    刻板的规则让游戏僵化,孩子只能被动接受,小朋友如果玩过家家的话,就可以自己制定规矩,游戏的灵活性很强,可以鼓励孩子“换一种角度”思考。

    很多宝贝平常喜欢玩“过家家”,可以邀请孩子一起玩“职业过家家”,“森林动物过家家”,“角色互换过家家”,孩子一定乐此不疲,还可以加入手工制作的环节,而且在家就能玩high哦~

    很多妈妈很想趁着假期让孩子学点更贴近生活的,比如中医小常识、健康饮食。古代就有斗百草的游戏,可以帮助孩子从小认识各种植物。可以从中药房抓一些药食同源的本草,对照图片和孩子一起辨识,还可以看舌看脸说说病,做一回小小中医养生家,制作各种中药香囊。

    我们的公号之前推出的《小药童植物图鉴》和《手臂上的小河》(中医启蒙绘本 穴位篇)绘本都可以派上用场啦。

    可以玩个小游戏,画上五行图,说出五色、五味、五脏等中的一个,让孩子跳到相应位置。也可以加上五行之间的生克关系,比如水多了或木少了怎么办?还可以说一种蔬菜,然后孩子自己按照颜色、味道等,然后站到相应位置上,也可以加深孩子对食物五行属性的感觉。记得适当给孩子些奖励喔~

    推荐常用香囊方:

    电子产品的普及是大势所趋,本身没有错,让孩子完全不接触电子产品是不可能的,关键是家长如何正确引导。

    (1)父母对自己的决定态度越坚定,孩子就越能接受。往往父母一边拒绝一边又在犹豫,以往的妥协让孩子找到了对治的方法;

    (2)大人尽可能将自己使用的电子设备单独放置,并且让孩子知道只有大人才能使用,自己也要尽量减少使用;

    (3)如果孩子非要看电视或者玩游戏,那可以选择和孩子一起玩,这样就是有交流的,也可以让孩子做一些主动回应。

    陪伴需要用心,不是孩子在一边玩游戏,家长在一边玩手机,两人沉浸在自己的世界里,没有任何交流。这样的陪伴是无效的。孩子的内心就好像一座花园,小的时候没有埋下爱的种子,没有让他感受到阳光雨露般的爱和呵护,那么他的内心就可能逐渐滋生黑暗,杂草丛生。

    当然家庭活动还是可以挺丰富的,比如一起做家务,一起做饭,一起观影,玩游戏。前几天在一篇文章中看到一个三口之家蜗居在只有10平米的家中,虽然物质贫乏,但是孩子内心丰盈,阳光开朗,文章结尾说,养出内心富足的孩子,不在于家庭的贫富,而是共同的生活态度。孩子需要我们陪伴的时间也就十年,等他长大我们就是想陪伴,孩子也不需要了,所以,陪伴不要只是用时间,而是用心。

    PS:暑假期间,家长一定要注意孩子的安全喔!

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