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《思维的囚徒》

《思维的囚徒》

作者: 周周zq | 来源:发表于2020-05-20 00:00 被阅读0次

1,《思维的囚徒》源于《活出生命的意义》,是对《活出生命的意义》的解读

图片来源:樊登读书

2,推荐电影《少年派的奇幻漂流》

3,意义疗法

4,应对格言:不要怕

4,原则

1)自由的选择你的态度

真正的乐观主义:是能够预见自己的选择带来的后果以及各种应对的可能,并采取行动把可能变为现实的热情!

2)实现有意义的目标(享乐意义、权利意义、意义意志)

不知道人生的意义在哪,这称之为“意义迷宫”,我们每个人应该知道、发现自己的意义在哪(苏格拉底:不知反省的生活不值得过)!

3)发现生命瞬间的意义

感受、发现日常生活中的美好,欣赏生活中的意义,而不是用忙碌来麻痹自己以使自己不去思考生活的意义,生活的意义在于体会、思考、感知。

意义不是所谓“重要”的事情,而是与自己的核心本质或真实的本性达成共鸣。

4)千万别做违心的事

“矛盾意向法”越想做好某件事越会走向心愿违背导致行为扭曲,反而离目标越来越远。

“矛盾意向疗法”夸大某个恐惧可以使得自己更加直面的去面对恐惧(恐惧暴露法中)!

重视与他人的合作,不强加想法给别人

5)从远处审视自己(推荐书目:幸福的陷阱)

幽默是让自己脱离困境的最好方式

坦然承认错误,不要过度地保护自己(柏拉图:要心存善念,因为你所遇到的每一个人都在打一场生活的硬仗)

想象力是自我分离的助推剂

6)改变你的关注焦点(推荐电影:美丽人生)

想想别的事情,多关注某事的积极影响,用“减反省法”创造性的转移注意力,用“神经旅行练习”放松自己(原则:每一个问题都有3个以上的观察视角)。

7)敢于超越自己

宽恕别人,成就自己,自私得不到自利,走出自己无私奉献!

5,OPA法则

生活、工作与社会的核心意义

O-与他人建立有意义的联系‍

P-对从事的工作有崇高的目标

A-用积极的态度拥抱生活

如果只学而不做,等于没学;

如果光知道而不做,等于不知道。(孔子:学而时习之,不亦乐乎)

图片来源:樊登读书

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