9月7日 星期三 晴
今天做了三件大事,第一,带孩子做核酸,量身高,测体重。第二。我们去了农场,参与了田园课程的劳动收获了劳动的果实。第三,进行了班级分工。第一,做核酸非常的有序,超乎你的想象,我们很顺利的完成了在校的第一次核酸。第二,去农场给我们带来的是兴奋,从早晨孩子们就说,老师什么时候去农场啊?老师什么时候去农场啊?到下午在车上,孩子非常的兴奋,唱歌儿,聊天,还有向外看风景,哇,机器人。哇,大手,哇,孩子出来之后,感到非常的兴奋,体验了大自然的美好。我们分成了六个小组,我和霍老师每人带两组,程老师带一组,潘老师带一组,每一组是五到六个孩子,不要小瞧了这些小娃娃们。每一组发了两个袋子,让他们合作完成。结果,每一组袋子都快撑烂啦,又给他们补充了一个袋子套在外面。他们会想办法,借用工具去够苹果,会合作,有的负责抬,有的负责摘,大家也不觉得累。很快,回到班级,我们分享了劳动成果,有梨,有苹果,每个人都满满的一桌子。把书包里的书都整理到了书柜里,放在了桌兜里,书包用来装每日回家带回的东西。今天,孩子们都带着沉甸甸的书包回家啦。书包里装的不仅仅是苹果和梨,装的是我们的劳动成果。第三件事情,进行班级分工,把老师越来越解脱出来了。老师要从保姆走向老师,做孩子的引领者,而不仅仅是服务者。30多个孩子,每个人都有自己的事情。中午就餐,王家豪就开始让孩子们不要浪费,不要说话。秦世承同学更是一下课就开窗户通风。进到教室的时候,如果开空调,他会把窗户关上。王子珺同学是我们的开关长,负责关空调、关一体机、关饮水机,还有关灯,我给他叫做四关。他也很用心,只要我们离开,教室就会断电。还有安全长,刘正茂同学,安全长下课会提醒大家,不要乱跑。还有班级的扫地长等等。今天对优秀的孩子进行了奖励。还有就餐值日长,明天要进行轮换啦。今天。前任对后任进行了心得体会的分享,面面俱到,小孩子不容小觑啊。然后我们还选出了水长,水杯长等等,好像各个事情都有人负责,我只需要看看是谁负责便好了。孩子们也突然间忙碌了起来,但做事情也非常有成就感。真正实现了人人有人管,人人能管人,人人有事做,事事有人做!
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