今天早上，碰到一个不知道该怎么处理的问题
我家女儿周一升国旗要穿校服，现在是冬天，需要穿那种双层冲锋衣，里面加内胆的那种校服。
叫她起床之后，她磨蹭了半天，穿好之后大概就快八点了，她爸爸准备送她上学，快出门的时候发现她把校服的内胆给去掉了，穿的是剩下外面一薄层的那种外套。
但现在是冬天，温度比较低，她穿那个外套的话，铁定是要感冒的。
她爸可生气，让她自己去把内胆给安上，设定个时间让她自己去安，她自己在那安，安半天也没安上，然后她爸给她说8.05要出门，如果说8.05还没安好的话，那就不送她了
她安了半天没安上，可着急，然后她把那个内胆拿过来，让我给他安，我发现她的那个内胆不好安，那个拉链四个拉链在一起，我也不知道该怎么安了
他爸带着哥哥要出发了。
我就跟她说，我说你今天别穿校服了，穿其他衣服，她不乐意了，她说她必须要穿校服
我说你闲的呀，你早上是不是时间太多了呀？你把内胆去掉干嘛？她说她不喜欢穿里面内胆
我真的搞不懂他什么心理。你不喜欢穿，你可以跟大人说呀，她自己把内胆去掉了，也不给大人说
而且这么冷的天，穿那个肯定是要感冒的呀，我真搞不懂孩子穿衣服根本就不讲究什么冷呀热呀，想穿啥就穿啥
然后最后8.05的时候，她爸送他哥出门了，她在那哭的哇哇叫
我就可生气了，我把她外面一层校服给脱了，反正我们俩当时是对抗的状态，她就不脱，我非得脱掉，我感觉当时那个场景真的关系不好，当时的那个氛围就是对抗的状态
但是我当时不知道该怎么去处理了呀
因为我当时我上班快要迟到了，我当时也可着急
当时真的很崩溃呀
他爸爸带着他哥出门了，然后她在家里
我就跟她说，我说你别穿校服了，你们班有的同学校服还没到呢，她们都没穿校服，她说不行，我必须要穿校服
我把他的那个校服那个薄的一层外套，强行强行给脱掉了，然后我说我要带走这个薄外套，我不让你穿了，你要穿就穿内胆
她听到我可以穿内胆，她当时快恼死了，她说你咋不早说呀，你让我迟到
然后我就让她自己步行去上学
这确实对于她来说是个挑战，因为她从来没有自己单独从学校走到家或从家走到学校
她不愿意
我就跟她说，我说你走到小区的西门口，穿过马路一直往前走，就到你们学校了
她说他没走过，她不走
然后他就开始摆烂了，他说我不上学了，我今天不去了
我说你爱去不去，你不去，你在家呆着吧，反正我不会送你的
他非让我骑电车送他
然后我走了，我匆匆忙忙走了，我也没送她，但是但是这种问题我真的不知道该怎么去处理
怎么样处理才能够让我不发火，我能够比较淡定与温柔，她也能接受，而且能解决当时的问题
请教了一个育儿老师，她说：孩子从你给他穿什么衣服就穿什么衣服，过渡到他喜欢穿自己挑的衣服，是他成长的一种表现，说明他尝试着慢慢自己拿主意，你们作为父母，应该鼓励他才对。
孩子自己挑衣服穿，冬天穿少了怕他冷，夏天穿多了怕他热，他是一个有思想，有感觉，并且慢慢学会判断，学会独立的孩子，请不要包揽了他的生活。
觉得他自己挑的过于单薄，可以为他准备一件厚一点的衣服，告诉他：“把这件衣服带到学校，如果你觉得冷了可以穿上，如果觉得不冷可以放着。”
如果他自己不肯拿，那么可以把衣服放在老师那里，并且告知孩子。
每一个人都会在磨炼中，在对事情的自我判断中成长起来。
今天他的衣服穿得少了，觉得比较冷，他会因此吸取经验，学会参考别人的意见。你们可以通过这件事，让孩子学会看天气预报，根据第二天的温度来选择衣服。
每一件小事，都隐藏着一个教育孩子的契机，父母大胆放手，孩子会在犯错并吸取教训的过程中，不断成长起来。
今天他的衣服搭配有问题，但他觉得他自己的搭配很好，那么，他会在别人的议论中得到答案，并且在以后做得更好。况且，每个人的审美眼光不一样，孩子一定可以在探索的过程中，自己解决问题。
寒冷的天气，班里有个女孩子穿着一双凉鞋来到幼儿园，她的爸爸对我说：“今天早上她自己在鞋柜里翻出来这双凉鞋，非要穿着来幼儿园，我让她自己感觉感觉。”
小女孩的爸爸说完这些，把一双运动鞋交到了我的手里，并且对小女孩说：“我把运动鞋放在老师这里，冷了你自己找老师换上。”
晨间户外活动，小女孩在外面玩了一会儿，就主动找到我，换下了那双凉鞋。“吃一堑长一智”，这一俗语，用在小朋友身上特别合适。这位家长的教育方法，我非常赞同
孩子的叛逆，孩子的发脾气，是他们想要飞翔！
父母没有了解孩子，把孩子的反抗，孩子的抗争，孩子的不服管教，通通归结为两个字“叛逆”，不仅增加了孩子的压力，触发了孩子的焦虑自责情绪，而且阻碍了孩子的健康成长。
父母要努力地了解孩子，给他们创造向上生长的条件，理解他们的失误和经验的不足，疏导他们的不良情绪，让他们有话的时候敢于向父母说，许多时候孩子的叛逆行为，只是他们想要飞翔，是他们努力成长的必然阶段。
反思：我应该蹲下来，温柔的给她说话，问清楚原因，了解她心里的想法。尊重她的想法。给她试错的机会，把内胆让她带着如果她冷就自己穿上。
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