志愿：去私欲、存天理、依良知而行，无我、利他、致良知。学习、践行、印证、传播圣贤文化，知行合一。
学习视频、音频课程心得
昨天晚上参加班委会有几个点触动到我的内心。原来我也是一个缺乏爱与安全感的孩子，正是因为我有了一份无我利他付出之心，让我的内心变得富足、充盈。我们缺乏爱，就要去爱他人，让爱从真诚出发。“被爱，去爱、给到爱，解冻爱，无条件去爱，拯救弱者，让他去支持比他弱的人。唤醒和激发内在的能量。原来做不到的做到了，原来不舒服的现在舒服了。忍别人所不忍，能别人所不能，解锁小技能，扩展了人生状态和生存空间，我们在支持别人，给了我们搭建修炼的舞台，提升生命的维度。回馈，爱是一切的答案。不了解自己的时候，永远不会了解这个社会和世界，当我们意识到外面没人别人，只有自己。支持的投射，是自己的敢于面对，解锁自己，让自己从牢笼里走出来。我们打开心的程度有多大，接受的能量就有多大，包裹起来就成了小我。大我，打通爱的通道，源源不断地能量朝我们走来。
进入不同的圈子，思维，视角纬度都会发生改变。我们不仅仅播撒爱的种子，而是播撒金种子，激发内在宝藏的能量。不仅仅是唤醒教育，而是唤醒内在的能量。能量是一种磁场，是物体对外做功所具有物质。所做的功越大具有的能量越大。力量是力气,有份量、能力、作用。力量在物理里面指的是力，力可以很大，而且通过装置可以无条件放大，力是很容易获得，而能量需要激发内在的潜能。在《了凡生意经》中看到这样一段话：利他是高能量念头，稻盛和夫不经营产品，也不经营品牌，他经营能量。他把一种高能量的念头——利他，注入到每一个人的心田去。有信心的人能爱、能帮人、能敬人，而“利他”恰恰是有能量的念头。
感恩霞姐果断为我切断依赖源，让我彻底断了依赖的念想，“逼”着我成长，激发我潜在的能量——利他思维。姐，感恩您将近两年来对弟弟妹妹们的陪伴，让我们感受到来自您无私的爱与大姐姐般的呵护与温暖
学习艳红老师音频《学而时习不假外求》，阳明先生说：“学”应该是学习如何“去人欲、存天理”。“学”的本质是“觉”，是觉察自己的内心，是“去得一分人欲”，从而“获得一分天理”；是打开自己内心的智慧和能量宝库，是内求自己，看到自己的优势，是由内而外地绽放自己，而不仅仅是由外而内地获取知识。习，是习什么？“习“即是为了复此心之本体，使此心常乐无息。时时刻刻，戒慎恐惧。在起心动念处，觉察反省；在心上，为善去恶。学而时习之，学不仅仅是学文本知识，更是要相信自己，学会内求，开发自己的潜能，看到自己的力量，学习去人欲、存天理，致良知，习就是要去践行，就是要知行合一，让做到成为事实。
艳红老师说她目前已经写了112万字，当看到这个数字时很惊讶，也很开心，同时也带来一份自信。这种感觉我特别能理解，因为我同样喜欢码字，每天沉浸在文字带来的快乐里，经过近五年的努力，我同样写下了100万字之多。从文字疗愈到以文字传播能量，我切身感受到我敲打出来的文字本自具足，带来一份自信和能量。竹子定律，通过前几年的向下扎根，经历超速拔节期，噌噌往上窜。接触到不同的圈层，带来的叠加能量效应，让我遇见一个全身心的自己。
读家书，听点评感悟
学习老师家书，立志是一种能量，是一份利他，更承载着我们人生的意义，您在工作中有担当，就拿到一份利益更多人的力量。相信团队在您引领下会为他人创造无限 财富。
听老师点评责善，致良知不是一个概念，而是真正让做到成为事实。踏踏实实践行，完成功课，尽自己的一份能量，就是利他，就是为家人们做贡献。
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