今天早上，闹铃还未响，就听到儿子早起的读书声，声音很小，似乎是怕把我们惊醒。我起床给儿子倒了杯温开水喝了，儿子继续晨读，我便去准备早餐。做完早餐，儿子让我补录了昨晚背诵的古诗。
“嗯，不错！比昨晚背诵的熟练多了，而且能够自觉早早起床，表现很棒！”
中午，儿子又把古诗书带回家背诵，午休时间，我催促其午休，嘴上答应着，却在那一遍又一遍的默背着。晚上也不让我陪伴学习了，让我看小宝，自己独立作业、背诵。
看到儿子认真的学习态度，我甚是欣慰！我知道昨晚我跟他讲的一些道理他都听进心里了，只是有些学习方法没掌握对。比如背诵古诗，背的有点吃力，我告诉儿子要理解着背，了解诗的思想，只要你将诗中的意思弄懂，到用的时候，再还原成诗的语言，这样诗就比较好记了。但儿子现在做的不太好，所以让他不自信。
我总是在羡慕班上一些优秀孩子好的学习习惯！也非常佩服优秀家长的教育方法，总让儿子向优秀孩子学习，同时自己也去效仿一些优秀家长的教育方法，却忽略了自己孩子的实际情况。
每个孩子都不一样，孩子做不到有时可能不是态度，还得考虑能力大小。就像人的身高一样发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿相信，我的孩子大器晚成。
只要功夫深 ，铁杵磨成针。儿子，加油！
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