很多时候,知道不等于做到,很久前就看了《TED TALKS演讲的力量》,但是具体行动的时候依然是以失败告终。
有幸参加赵冰老师说书营之后,课堂有 一个4分钟演讲的作业。真实体验了之后再看此书,在什么部分没做好,就清晰深刻许多,想起了《刻意练习》里面提到的学习方法的重要性,如果不知道真正复盘上一次的错误,下一次也依然会是错误。
开场部分:现场的学员多数是已为人母,为了在最快的时间取得共鸣,选用了中国几千年“消失的女婴”文化,并讲述自身身在重男轻女的家庭险些被遗弃的命运。根据《TED TALKS演讲的力量》提到的5个演讲工具,我做到了1.联系观众,同步感受。2.叙述,讲故事。不足之处是根据分享时长略显拖沓,影响后面的进程。
中段部分:分享环节考虑时间有限,切换仓促。《TED TALKS演讲的力量》书中提到演讲可以选择背稿或即兴(提前准备好框架,再根据框架即兴发挥),无论是哪一种,我都没有做到这是其一。其二是我并没有确定要宣讲的价值和愿景。看完此书之后,如果再选一次,我会选择从“消失的女婴”话题转向女性的觉醒,而不是带入古典所著《生命有什么可能》关于梦想的追求。
结尾部分:中间的内核都不清晰,说实话当时自己都不怎么结尾了,一个字总结的话就是尬。三个部分都是散的,《TED TALKS演讲的力量》提到的结尾方式,几乎一个没用上,关于书中提到的镜头回放,号召行动,价值和愿景,叙述对称等,只是仓促收场。在上台之前我就不断提醒自己总分总的重要性,可是价值和愿景这条核心都不确定的话,其它都是空谈了。
到最后我想说的是,即便上面三部分都按照书中所说做了准备,接下来就是需要不断的练习练习再练习,当你不管找谁试听都能脱口而出的时候,至少上台不会卡壳了。如果想达到真正成功的演讲,除了有好的内容,演讲者的仪态,动作,声音,眼神也很重要。虽然书中提到的原因是这些因素就是元数据流,而元数据流能够让听众判断当前听到的话的质量,翻译成人话就是,因为你是讲给人听的,如果没有感情的渲染,你说出来的就什么也不是。
《TED TALKS演讲的力量》读后感
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