今晨，小家伙早早从床上爬起来，饶有兴趣的抱着他喜欢的世界地图和大地球仪邀请我与他研究起来。
其实他自小更喜欢每个国家的食物和一些建筑物特色。
近期我发现他开始研究国家的形状，包括在哪个洲域，靠近的国家和海域都有哪些。
今天他又提出与以往不同的问题。
“妈妈，为什么别个国家也有他们的语言，那如果我们想去那个国家，要怎么和他们沟通呢？”
“嗯，这真是个好问题，要不我们怎么学习通用语言呢？就比如英语、汉语、法语、阿拉伯语……”
“哦？是这样啊，为了更好的与他们交流，语言是必学项喽！不过现在我们山东各个地方语言都不一样，姥姥家那面不是山东也不一样……”他低下头做沉思状。
“哈哈，那是当然，所以语言是人类链接必选项之一，关键是…”
“你开不开放？好不好奇？”他眯起他迷蒙的小眼睛。
这一句话，一下子点醒了我今早沉睡的身体。对任何事情都保有兴趣，不是我们与它们深度链接的开始嘛。
当你开始一意孤行的去揣测别人时，也许就是兴趣渐渐退去的时刻。心理学上有一句话，大胆的假设，小心的去验证。这句话就提醒了我们，可以去揣测无数的可能性，但却不要忘记我们保持开放好奇之心去真正看到对方的你。
那么疆域外的自己，要不要去看晴空万里？我想就如小家伙对外面世界好奇一样格外珍惜。
我还记得小时候经常与爸爸给百姓看病一样，每一次不同人家的风情，都让我记忆犹新。也许有着这样感同身受的经历，长大后我就走出了家乡的地域，踏过祖国的很多地方，最终也选择了和父母不一样的家乡。
也许这也是我小时候好奇的延续吧！我好奇着与各地人民链接的感受，于是我付诸了很多实践。
其实小家伙心中也有一颗走出去，想看世界的种子吧。我不知道在他认知里学习英语或者是各种语言的意义，但我不想框框的告诉他，只为了成绩。
也许，你把它放入他想实现的目标中去，那么学习一门技术有可能就是自然而然，顺其自然的燃起内源的动力。
何以为家，当家足够温暖安全，也许我们就有了开门走向世界的勇气。
那时在家里看到的四季一定是我们跨越探索障碍的底气，所以认真观赏世界给我们带来的欣喜好奇。
孩子的太天真，有可能也是支撑他走向人世纷纷的动力，所以我们满眼里都是动态的不同孩子而已。
往后余生，我不想背着你，但我们可以肩并肩走下去，毕竟我为我们随时随地的成长而着迷。
我不再念旧过往的匆匆感动，而更捕捉当下即时的感动，当我用心记录时，当下已变成过去，想带他去看晴空万里也随心境不断发生变化着，但我们一直在这个区间里在用心行动。
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