孩子，
我希望你自始至终都是一个理想主义者。
你可以是农民，
可以是工程师，
可以是演员，
可以是流浪汉，
但你必须是个理想主义者。
童年，
我们讲英雄故事给你听，
并不是一定要你成为英雄，
而是希望你具有纯正的品格。
少年，
我们让你接触诗歌、绘画、音乐，
是为了让你的心灵填满高尚的情趣。
这些高尚的情趣会支撑你的一生，
使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
理想会使人出众。
孩子，不要为自己的外形担忧。
理想纯洁你的气质，
而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。
通向理想的途径往往不尽如人意，
而你亦会为此受尽磨难。
但是，孩子，
你尽管去争取，
理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。
在貌似坎坷的人生里，
你会结识许多智者和君子，
你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。
选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。
不要为蝇头小利放弃自己的理想，
不要为某种潮流而改换自己的信念。
物质世界的外表太过复杂，
你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。
理想不是实惠的东西，
它往往不能带给你尘世的享受。
因此你必须习惯无人欣赏，
学会精神享受，学会与他人不同。
这首诗摘自余光中《写给未来的你》的片段。这短短的一首小诗，却能给家长和孩子重要的启迪。
一、你的理想是什么
理想是什么？这个问题似乎我们每一个人都被问到过。答案一定是五花八门的。
记得我小时候，妈妈问我的理想是什么？我脱口而出的是：我要当一个卖冰棍的。
因为在那个缺衣少食的年代，冰棍对于我，是难得吃一回的美食，而我分明看见：那个卖冰棍的阿姨，她可是背了满满一箱子的冰棍呢。
可是，妈妈含笑嗔怪地说道：你这个孩子，就是这么馋。如果你做了老师，当了科学家，你除了可以吃到冰棍，还可以吃到好多别的美食哦。
“哦哦，原来，“贪吃”不可以成为理想。”年幼的我这样想。
后来，我又听堂弟高声地回答他的理想：“我要做一个新式农民。”我和旁人都哈哈大笑起来：当农民还需要理想吗？你躺平就是一个农民了。在我们的嘲笑声中，堂弟不知所措的模样，到现在还令我不能忘记。
现在，我们做了父母，我们又会问我们的孩子，“你的理想是什么？”如果孩子的理想不符合“高大上”的标准，我们同样会去纠正他们。
现在，余光中先生告诉我们，有理想就很好，理想没有标准，没有高低、层次之分。你可以是农民、可以是画家、可以是流浪汉。孩子，你是自由的。
二、理想，让你拥有与众不同的人生
敬爱的周总理从小就立下“为中华之崛起而读书”的远大理想。理想，就是他人生的方向，虽前行的途中遭遇了很多的困难和挫折，但他矢志未改，坚守初心。他的一生，都在为实现自己的理想而努力。
一个有理想的人，不容易偏离人生的方向。也不容易被外界的一些杂音所左右。就像余光中先生在诗中所言，理想，会让你出众，让你结识许多智者和君子，让你见到旁人无法遇到的风景和奇迹。让我们学会享受精神世界，学会与他人不同。
学会与他人不同。多好啊！曾几何时，我们多么害怕自己不合群，多么害怕自己被孤立。为了能从众，我们不惜改变自己，违背自己的本性。现在，我们可以告诉自己、告诉我们的孩子：你可以与他人不同，而且你要学会与他人不同。你的理想，会让你与众不同。
短暂而又珍贵的一生，我们只需要做自己，过自己想过的一生。为着自己的理想，坚定自己的信念，我们都可以做到。
实现理想的道路可能不平坦，但有理想的人生，不会平庸。
三、理想从何而来？
家长要帮助孩子找到自己的理想，一般来说，可以从以下几个方面入手。
首先，从孩子的兴趣爱好入手。
培养孩子广泛的兴趣爱好，然后从中找到孩子所热爱的，转化成理想。理想的实现，是一个漫长的过程。唯热爱可抵岁月漫长。
试想，如果一个孩子不喜欢画画，而他的理想却是长大后要当一名画家。这样的理想只是空想，是不可能实现的。
其次，从孩子的特长中寻找。
每个孩子都有自己的优势特征，家长要善于发现和发挥孩子的优势。在孩子的优势项中，找到孩子所热爱的，把它转化成理想。这样实现起来，会相对更加简单。
最后，听从孩子内心的指引。
不要把孩子脱口而出的“理想”，当成他“胡编乱造”“一时兴起”，不要评判孩子的理想。不要用我们的价值观去衡量孩子的理想。相信孩子的直觉，相信孩子的潜能。“相信”有着神奇的魔力，你相信什么，就能实现什么。
美国宇航员阿姆斯特朗小时候，在一个月朗星稀的夜晚，当他仰望天空时，他妈妈问他在干什么，他说：“我想到月球上去玩。”他妈妈听后，并没有打击他“异想天开”，而是笑着对他说：“好啊，只是别忘了回家的路。”
后来，阿姆斯特朗成为世界上第一个登上月球的人。可以这样说，阿姆斯特朗的成功，与他妈妈对他的鼓励，有着密不可分的关系。
哲学家苏格拉底说，世界上最快乐的事，莫过于为了理想而奋斗。引导孩子成为一个理想主义者，让他过快乐的、属于自己的有意义的人生。
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