如何习得外语

每次当妈妈对我说抱抱的时候，同时就会向我伸出手把我抱起来。那么这个时候婴儿就会明白报是指拥抱这样一个动作，把语言和情景建立联系。

这是婴儿学习母语的方法，也可以是孩子习得外语的方法。和生活中的情景建立联系，如果等孩子长大了，中文水平已经非常好，中文基础母语基础已经非常好了之后再开始学英文。那么当他听到一个英文单词，比如说cow，那么他反应出来的可能不是一头奶牛。而是中文的奶牛两个字了。

也就是说这个时候他只能把英文和中文建立联系，却不能够把英文和直接的图像和情景建立起联系了，这就是习得和学习一门语言之间最大的区别。

习得可以直接把语言或者概念和情景建立联系，而学习则只能把一门语言翻译成另外一门语言，然后再和场景进行联系。

虽然不能在英语国家长期学习和生活，但我们一样可以把自己融入到英语的情境当中去，可以把英文的单词和情景建立起直接的联系法，来学习语言效果肯定比每天上40分钟的英语课来的要好很多。

所以说到这里，你们也明白了，亲子英语启蒙最关键的两个点了。第一就是从小学起，从孩子母语还没有形成非常强势的语言的时候，就开始让孩子习惯于听到这样一门语言。并且通过英文的单词和句子和周围的情景直接建立起联系。孩子放在英文的语言环境当中去，即使孩子没有办法在国外度过童年，也可以在家中通过家长的努力建立一个近似母语的英文语言环境，让孩子尽可能多的沉浸在这样的语言环境当中，从而习得英语。