第十次课 智能路灯

      KK走在智慧城市中欣赏着同学们为他建造的各种智能建筑，渐渐的天黑了，他发现大街上黑漆漆的，缺少了照明，想请同学们为他建造足够省电的智能路灯…

      孩子们对于套件的熟悉程度是越来越高了，刚一提天黑、路灯立马就想起了用光敏传感器，探究的能力和编程的速度也有所提升，基本都在限定的时间范围内提前完成任务。自上次课强调端口的连接和正确设置之后，这次课只有一个组连接设置出了问题，经过提醒后马上反应了过来……

      经过前面两个传感器的学习，到这里编程对于孩子来说应该是很容易了，但是确在最终测试的时候总不成功，耽误了时间。因为孩子们太想早早看到成果了，在编程的时候最大的问题就是对于传感器临界值的设定，不愿多测试，只愿相信自己的判断，结果最终测试不成功。由于有观摩课，这节课将学生分成两个组分别上课，在课堂上对每个组的指导时间相对较多，可以引导他们对传感器的临界值进行反复的测试，孩子们基本感到了测试的重要性，最后展示的时候有的孩子特别提出了这一点，相信她以后肯定会格外注意的。

      虽然是个小小的路灯，到后面拓展的时候孩子们仍然创意无限，有的孩子加了声音传感器，有的加了蜂鸣器，由于用到了“与”运算符，对条件语句的创设分析到位，孩子们编程顺利，出了不少好的成品。

      KOOV套件的元件不多，但是可能性却很大，孩子们想象和创意的空间随着对元件认识越多是越来越开阔了，每一次课最后都会有惊喜，这也正是我每一次期待的目的…

   

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