绘本讲师训练营【36期】10/21阅读原创《好大的苹果》

36017 卢理想

《好大的苹果》文/图：【日】阳野道子 翻译：周珊 启发精选世界优秀畅销绘本  河北教育出版社

    这本书是我们当时在讲师培训中所发的绘本，并我们在绘本剧中所选的剧本。当时拿到这本书，老师给的建议是如果选演绘本剧一定要演有故事情节的。但是本发散性很强的绘本，给孩子讲能够带动孩子们去思考。这两天拿到这本书就带着孩子一起来读，孩子在书角藏的动物的耳朵，孩子回答的总会有多个答案 。互动很强，伴随每只动物的出场声音，小朋友模仿动物的声音很像。

  启发：跟孩子们讲绘本一定不要设限，让孩子尽情地去想象，不给出答案，充分发挥孩子的想象力。尽可能的带孩子一起模仿各种动物的声音，那孩子的精神是富足和身心愉悦的。

 

绘本讲师训练营【36期】10/21阅读原创《好大的苹果》
绘本讲师训练营【36期】10/21阅读原创《好大的苹果》

  文本内容：封面是一只苹果挂在树上，扉页上一只大大的苹果落在地上。小鸟看到了，开心的啄着苹果。是谁，在暗地里悄悄地看着呢？“好漂亮的苹果，红彤彤的！”兔子沙沙的吃着苹果。是谁在暗地里悄悄的看着呢？“哇——好大的苹果！”松鼠咔嚓咔嚓地啃着苹果。是谁，在暗地里悄悄地看着呢？“嗯___好香啊！老鼠嘎吱嘎吱的咬着苹果。是谁，在暗地里悄悄的看着呢？来喝甜甜的果汁吧。几只蝴蝶静静地吸着苹果汁。是谁，在暗地里悄悄的看着呢？还剩好多呢，许多虫子窸窸窣窣的吃着苹果。大大的苹果只剩下苹果核。是谁，在暗地里悄悄的看着呢？一群蚂蚁把苹果和搬走了，大家一起分着吃。谢谢你，大大的苹果，我们都吃的饱饱的。（完）