中午风波
下了班，放下车子，儿子出门来笑嘻嘻的，说自己刚看完电视。过了一会，就和我说，数学老师给他一个星星贴纸奖励，但是坏了，他扔了。十个奖励换一个表扬信。我和他奶奶吃饭，他就蹲在沙发那里一直嚷嚷，这次我一直好好说话，可他一直嚷嚷，说想要，但是坏了扔了，没有了。我好声好气地和他说，以后发了奖励，要好好保管，坏了也拿回家，粘一下就行。可他还是嚷嚷。后来自己就气愤愤地跑到卧室，一个劲使劲开关门。我也没理，他就时不时关门弄动静。后来，我洗完碗，去了卧室，他也跟过去。仍然是没有好气，我想好他说说，他听着听着就捂起了耳朵。我说，你不听，那我也不说，我就去了大卧室。他也跟着去了，见我躺下，就起来拽我身上的被子。我和他撕扯了一番，也没好气。我拉下脸，又到了他卧室。躺下，他又来趴我身上，拉我的手。我没同意，过了一会，就开始说，妈妈对不起。说了好多遍，我就问他，你哪里做错了？他就趴那里，低着头。我让他抬起头，给他说，以后不能做的三条：不能和大人用嚷嚷的口气说话；不能摔门，不能扔衣服。如果再犯，星星本上打岔，我都想，如果再犯，板子伺候！大声嚷嚷着，不是一次两次了，这个毛病，可不能迁就。
满足不了要求，就在家里使性子，以为家里能满足！这就是劲都给家里人使了，在外面，却不敢尽力去争取！以后他的确实得注意这一块，想要什么，想表达什么，自己去争取，自己去说。家人不能做太多，他就不能锻炼自己了！
后来，我又问，怎么能多得星星啊？你的星星坏了，但你可以再去积极争取。他说，作业好可以得到，上课积极回答问题可以得，老师问你叫什么名字，回答，也可以得。我说，第一个，妈妈可以给你检查，协助你，剩下几条，就要靠你自己了。你旁边的同学，你都认识了吗。他说，自己左边是李明远，右边是刘玖润，前边是许家辉，许家辉左边是许家硕。我给他布置了一个任务，下午问问许家辉右边同学的名字，可以得三颗星星。
送他去上午的路上，又嘱咐他记得这个任务。
孩子的教育，思路得清晰，用心才行啊！
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