今天下午发生的一件事情给了我深刻的思考。
事情是这样的：今天下午我们三四年级期末测试，考完第二场，三年级一个老师来找我，说他们班的一个学生跑了？
我顿时愣住了，连问了好几遍啥？因为这是十三年来我第一次遇到这样的情况，竟然考着试跑了！？
我抓紧和她来到门卫了解情况，在路上我就问她具体的情况，她说就是原来那个把她骂哭的家长家的孩子，今天上午死活不来考试，好不容易劝着来了，结果考完语文就不见了。
来到门卫上问了问门卫大爷，他说有个孩子来打电话说钢笔的墨囊没有了，让他爸爸给送来，他爸爸风风火火给送来了，结果孩子说不是这样子的，非要让他爸爸和他去买，他爸爸怕耽误他考试，就领着他去文具店了。
班主任给我的反馈是他的妈妈联系他说孩子找不到了，班主任给家长打电话也不接。我问她要了他爸爸的电话问了问具体情况。
那边接了电话我表明身份，问怎么回事？他的爸爸就开始和我诉苦水。说本来拉着他去买墨囊，结果买的空他就不见了，到现在还没有找到。听那边的语气应该是喝醉了，和我说他也没有办法，摊上这样的孩子能怎么办？
我知道已经问不出什么了，让他抓紧去找找，及时和老师反馈。
过了不到二十分钟孩子爸爸给我打电话说孩子找到了，在河边玩。找到就好，虚惊一场。我嘱咐了他一些注意事项，让他及时告知班主任老师，因为他老师也在担惊受怕着。
说实话，今天下午发生的这件事情真的很让我震惊，不仅仅震惊于孩子的无所约束，更震惊于班主任和我的反馈，他的妈妈说孩子在家里就要寻死寻活的。平时我也认识这个孩子，知道这个孩子的行为习惯和学习习惯。
我深深的陷入了反思和沉默。
我想每个孩子从出生一定不会是这个样子的，为什么到了十来岁就已经完成超出了我们家长的控制范围呢？可能大部分家长不会去反思是否自身出现了问题，因为我们一直认为我们是成年人，我们不会出现问题的，有错都是学生的错，学生出现了问题那肯定都把责任推给了孩子，难道真的是这样吗？
这个家长双方我也见过一次，因为孩子的矛盾来过学校一次，但是我还是败下阵来。真的这个世界上每个都在自己的思维认知里生活，当别人想要纠正他们不正确的认知的时候，有些人就会像刺猬一样暴跳如雷不肯承认自己存在的问题。你根本不可能和他讲透道理。
因为孩子的不良习惯老师找过几次，结果就把老师骂的狗血喷头。这个老师和我哭着说长这么大没让人骂过，结果竟然被因为想好好教好一个孩子被家长骂了。而且这个男家长经常烂醉如泥，但是他却和我抱怨说孩子就这样他也没办法。
是的，肯定没有办法了。但是我却莫名地为这个孩子心疼，我想他也不想这样吧，但是终究他还是成为了这样的孩子。我想这是可悲可叹的，这个孩子真的想成为家长不爱老师不喜欢的孩子吗？这难道都是他的错吗？
家长朋友啊，什么时候才能够幡然醒悟啊！您的一生到底是为了什么？难道就是单纯地传宗接代吗？不能够让孩子突破我们现有的状态和思维吗？不能够让他们过上更好地生活吗？我们一直在顽固的思维定势中不断地去打击着孩子，影响着孩子，嘲笑着孩子，最终孩子成为我们眼中的那个人，我们却反过来抱怨他们怎么成了这样的人。
这真是可悲可笑！家庭教育才是塑造孩子的根本啊！难道孩子不是我们家长培养出来的吗？我们为什么不去反思自己，为什么不去改正我们现在存在的家庭教育误区呢？
我们家长永远是孩子的榜样和影子，我们是什么样的人我们的孩子就一定是什么样的人。想要孩子更加优秀，我们首先不是严格要求孩子们，而是改变我们自己，让我们成为优秀的代名词，这样他们才会真正受到我们的影响，我们和孩子一起学习一起进步才是最美的家庭教育关系。想要成就孩子，首先必须改变我们自己，让我们成为更加乐观积极善良诚信踏实的人，我相信我们的孩子一定会跟着我们变得更加优秀的，他们一定会突破现有的思维，看见更远的世界，更美的人生风景的！
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