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你以为电子产品只伤害孩子眼睛?更多的伤害你还不知道!

你以为电子产品只伤害孩子眼睛?更多的伤害你还不知道!

作者: Poepoepets | 来源:发表于2017-07-12 14:31 被阅读0次

    放暑假了,许多家长因为要上班,就手机、iPad等电子产品丢给孩子玩。这时候,宝宝全神贯注的紧盯手机屏幕,或者拿着iPad一声不响的玩弄着。你会想:孩子终于安静下来了。虽然知道看电视、玩手机对宝宝不好,但侥幸地认为少看一会应该没事吧!如果你这样想就是大错特错了!

    半年前,张女士的女儿迷上手机小游戏,一玩就是几小时,如今视力突降到0.2,且很难恢复。医生说,即使今后再爱惜眼睛,也只能放缓近视发展进程,最终还是会戴眼镜。

    电子产品对宝宝的系列性危害

    国外的一项调查报告显示,iPad已经成为小孩子的忠实玩伴。55%的家长表示,自己没有时间照看小孩子时,就把iPad丢给孩子。另有41%的人表示,去餐馆的时候会把iPad给孩子,这样可以有效地让他们停止哭闹。

    一些家长认为,电子游戏、视频等会促进孩子智力的开发,孩子玩玩并无大碍。但实际上,孩子依赖电子产品的危害不容小觑。

    1.影响宝宝视力

    看电视、电脑或iPad等电子产品的屏幕,对宝宝视力有负面影响。特别是2岁以下婴幼儿,眼睛的屈光等调节系统尚未发育完善,对强光的直接刺激难以调节和适应,时明时暗、不断变化的屏幕画面会使孩子的眼睛疲劳,导致近视。而且有时为了看得更清晰,有些宝宝会不由自主出现歪头姿势,引起斜视。

    2.脑发育的阻碍

    从宝宝出生到三岁之间,孩子的脑部正用一种独特的方式快速发展。即使是玩着自己的手指,都牵涉到脑部神经掌管弯曲、伸缩、拉直、抓紧等模式。孩子在看电视时,仔细看看他们在做什么,或是该说他们“没在做什么”。他们没有练习手、眼协调,没有运用到身体机能,没有发问,没有用到想象力,没有练习沟通的技能,没练习如何解决问题,没有运用分析的能力。每一回父母打开电视时等于剥夺了孩子学习重要生活经验的机会。

    3.声光知觉超载的后遗症

    这是宝宝坐着不动接收电视影像的后果。电视影像的刺激让身体有想动的冲动,但这种刺激被压抑下来。这些被刺激的身体能量没被用掉,全存在身体里。一旦关了电视,这些能量毫无目标地四处散发,这正是声光知觉超载的后遗症。这种后遗症对所有的人均会造成伤害,孩子受害尤其严重。孩子需要的是肉体的活动来增强他的身体,如此才可以和他的心灵和谐运作。

    4.对孩子自我形象的影响

    孩子看电视时,他没办法和电视沟通,在屏幕中的角色根本不知道他的存在。结果是,孩子学到了他的存在不重要,起不了什么作用。对这种感觉所作的反应使有些孩子变得充满敌意、暴力,极端有侵略性,常常大吼尖叫,这是他们对自己及外在世界宣称他们存在的方法。另外一些孩子变得退缩、冷淡,切断和外界的沟通,活在自己的世界里。他们觉得自己无能,而腐蚀了孩子的意志力。

    5.对于阅读的影响

    易分心,降低阅读能力。看电视是右脑处理的方式,主要是图片的辨识。习惯性看电视已证明对于阅读的分析式思维及程序有对立的影响。电视的速度让孩子容易分心,降低了他们专注在印刷字体的能力。

    6.对于想象力的影响

    抹杀内在创造影像的能力。当孩子看电视时,电视占据了他的心智和时间,限制了他练习想象力的机会,电视将大人创造出来的影像投射到孩子的脑里,完全被孩子吸收,孩子变成依赖外来的力量来帮他们创造影像及想法,抹杀了孩子自己内在创造影像的能力,严重削弱了他健康成长的过程。

    7.对于孩子灵性成长的影响

    人每天需要一段安静的时间让自己有机会来消化,思考一天发生的事,消除对他造成负担的冲突。如此才能帮助他内在的成长。如果父母用电视来让孩子安静下来。长此以往,不但没有提供孩子消化生活经验的机会,反而因为更多的刺激而增加了他身体的负担。这会否定了他发觉自我的自由。少了这种机会,孩子会觉得挫折、负担过重,而最重要的是缺少自我认知的能力。

    六个办法让宝宝远离“电子屏幕”

    1.限制看屏幕的时间

    2岁以内婴儿不看电子屏幕。2岁的孩子看电视20~30分钟之后就休息一段时间。3岁的孩子看电视也不能超过1个小时,看完一个节目后应到外面玩玩。婴幼儿居住的房间不摆放电视。宝宝不懂节制,看动画或玩游戏总想一次玩个痛快。那就事先和孩子有个约定,并且家长一定要执行这个约定,督促宝宝成为“言而有信”的人。

    2.哺乳和用餐时间远离电视

    建议家长在宝宝哺乳时间和用餐时间将电视关闭,仔细品味食物的味道,这样有利于培养宝宝的饮食习惯,让宝宝好好吃饭。

    3.用亲子活动替代电子产品

    带宝宝发现一两项他喜欢的运动,然后陪他一起玩,运动技巧可以先忽略,重点让宝宝享受运动的乐趣。

    4.鼓励宝宝和小朋友一起玩

    可为宝宝准备一些可用于集体游戏的玩具,如积木、百科图书等,邀请其他小朋友一起玩或鼓励宝宝加入其他小朋友,不仅培养宝宝的分享合作意识,也为宝宝长大后社交方面的从容得体打下基础。

    5.到户外亲近绿色

    多带孩子走出家门,去野营、远足、游玩,多带孩子亲近大自然。绿色的树木有益于宝宝眼睛的放松,也能有益于宝宝身心健康。

    6.父母应减少使用电子产品的时间

    父母是孩子的榜样,父母如果在孩子面前长时间使用电子产品,不仅给孩子提供了接触电子产品的机会,也促使孩子效法父母的不良行为。

    Poepoe酱爱心提示:建议家长应该控制孩子玩电子产品的时间。与看似花样百出的电子产品相比,更应该花时间带孩子走进大自然,走进社会,让孩子在与人、与事的接触中,找到乐趣,健康全面的成长。家长应该多带孩子出去玩,一方面能培养亲子关系,另一方面也能让孩子多接触大自然,增加小朋友之间的交流。千万不要让电子产品把孩子变成孤僻的“电子娃娃”。

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