“彩虹花”——孩子心中的“太阳花”

“彩虹花”——孩子心中的“太阳花”

        一句晨安，我们迎来了第五次彩虹花晨读，其实在彩虹花晨读前，我们学校也一直有晨读的习惯，那就是读国学。而自从有了彩虹花阅读，学生们晨读的热情就更加高涨了，每个同学都乐在其中，既感受着国学的魅力，又遨游在诗词的海洋里，这让孩子们在潜移默化中传承了中华优秀传统文化，也让孩子们在不知不觉中拉近了与中华传统文化的距离。

“彩虹花”——孩子心中的“太阳花”

        相信功夫不负有心人，你们努力的样子真是可爱极了！我一直告诉学生这样一句话，勤奋的路上并不孤单，努力的人会更幸运！

“彩虹花”——孩子心中的“太阳花”

        孩子们为了迎接每次的彩虹花晨读，都会整齐地穿好校服，戴好红领巾，他们怕自己忘了，就特意把校服和红领巾放在学校，在每次晨读前就穿戴整齐，他们说，这是迎接彩虹花的仪式。因为孩子们喜欢，所以他们才会这么重视，因为他们喜欢，所以他们才会不厌烦的反复做同一件事，我觉得很感动！

“彩虹花”——孩子心中的“太阳花”

      每到周二，轮到我们班级打扫校门口，我为了和学生不耽误上彩虹花晨读，我们都会早早地来到学校，以最快的速度打扫完，再回到班级进行晨读，孩子们真是既热爱劳动又热爱学习，怎能不让人喜欢呢！

“彩虹花”——孩子心中的“太阳花”

      初春的早晨，你们像那会说话鸟儿，你们那朗朗读书声与活力四射的缕缕晨光交相辉映，十分应景！

   

“彩虹花”——孩子心中的“太阳花”

  孩子的声音是世界上最好听的声音，孩子的脸庞是世界上最可爱的脸庞，孩子的笑脸是世界上最美的笑脸。和世界上最美好的人在一起，我们自己也会变得越来越美好，作为他们的老师我们是幸运的，更是幸福的，感恩有你——彩虹花，感恩有你——我可爱的孩子们！