我亲爱的孩子：
今天，想跟你说的是最后不到两个月孩如何规划？
一、4月强化重难点——争取高考的20%
高考会用一些较难的题目来选拔更优秀的学生，所以在这些难题上我们要争取尽可能多得分！
这些用来区分考生的题目我们需要从两个层面进行攻克。一方面，我们需要从知识层面上对每个考点、知识点进行学习分析，尽可能地掌握完整知识结构内容，了解更多的解题思路和方法，在遇到问题的时候才能不慌张，用知识深度解决难题。
另一方面，我们也可以从解题技巧上对于这类题型进行个性化分析，属于一种非知识层面的技巧性能力，有些题解决的时候是需要一些灵感的，我们在分析答案的时候也会去想，为什么答案能想到这一步呢？这就需要我们去揣摩答案的思考路径，在题目条件中找到对应，或者说找特例对照，这些都是帮助我们在解题的时候找到思路的方法。
因此，四月的大家，就需要系统性分析不同类型的问题的思考技巧了，相信你积累的技巧越多，在高考中遇到新题的时候就越不会担心，心态保持得更好，最后拿到的分数也就越高！
二、5月冲刺训练——临场发挥到极致
“只有把平时当高考，才能把高考当平时！”到了5月份时候，我们就要进行高考模拟考试。
一方面我们需要营造仿真的高考考试环境，要求自己在规定的时间内完成高考考场上的任务。另一方面，我们要训练自己的做题速度和准确度，要更多地在做对题目上下功夫。通过一次次地训练，找到最适合自己的做题节奏。
所谓的“急中生智”也不过是平时的积累！正是通过一次次地冲刺训练，让我们能够达到可以应对高考的水平。这一时期其实就是培养我们应对高考的应试习惯的重要阶段。将我们平时积累的一些应试技巧运用得更加熟练一些，例如蒙题的技巧、特殊值检验等小窍门！
此外，一些考试的习惯也很重要，审题的时候要圈出重要信息；草稿纸要像卷面一样整洁的好习惯也是十分必要的，帮助我们快速检查是否有错误等等！
三、6月调整心态——稳住，我们能赢
此时距离高考只有一周的时间了，在这一周的时间里，更重要的其实是让自己的状态稳下来。这个时候你只需要每天做几道题目保持一下手感，然后对着天空畅想各科的知识体系，回顾起来看看还有没有遗漏复习的情况。
此时，还需要关注的一个秘籍就是——错题本，趁着这几天休养生息，一定要把自己高中阶段错过的题目重新再浏览一遍，看看是不是所有的错题都能够思路清晰地解出来，正常来说，只要你把所有的错题都搞定了，高考就没有太大的问题啦！
这个时候就不要想太多，万一我考砸了怎么办？万一我题目做不完怎么办？万一题目太简单了怎么办？万一我太紧张了怎么办？stop！你与其花费想这些没用的，不如静下心来练练字，字写得工整好看最少能帮助你多得10分！
6月的这几天只要你能稳住，最后结果就只能越来越好！
各科学习攻略
语文
1、系统梳理语言运用、文言文、古文化基础知识，利用零散时间查漏补缺。
2、集中阅读现代文经典文章，要把握其文体特征、基本思路和命题倾向，并对经典题型认真训练，比较自己的答案和标准答案，找出差距，研究分析，找出规律，掌握技巧，形成能力。
3、作文：集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的话题作文素材，重点积累15句相应的名言警句，回顾自己中学以来的心路历程，整理高中以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等，研读高考作文发展等级的评分标准，写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文，从而提升高考作文的应考能力和信心。
4、定期认真完成整套语文试题，保证试卷训练手感和速度，并且积累一些固定题型的答题模式和套路，如古诗文鉴赏等题。
数学
1、要“做题”，“做存题”。在最后两个月里，主要解决两个问题：一是扎实学科基础，二是弥补薄弱环节。要解决这两个问题，就是要“做题”“做存题”。所谓的“存题”，就是现有的、以前做过的题目。高三党可以重新翻看这些资料，把过去的知识点进行重新梳理和“温故”。
2、错题重做。要重拾做错的题，特别是大型考试中出错的题，通过回归教材，分析出错的原因，从出错的根源上解决问题。错题重做可以查漏补缺，花较少的时间，解决较多的问题。
3、回归课本。结合考纲考点，采取对账的方式，做到点点过关，单元过关。对每一单元的常用方法和主要题型等，要做到心中有数；结合错题重做，尽可能从课本知识上找到出错的原因，并解决问题；结合题型创新，从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。
4、适当“读题”。读题的任务就是要理清解题思路，明确解题步骤，分析最佳解题切入点。读题强调解读结合，边“解”边“读”，以“解”为主。“解”的目的是为了加深印象；“读”就是将已经熟练了的部分跳过去，单刀直入，解决最关键的环节，收到省时、高效的效果。
5、基础训练。到了冲刺阶段，训练应以客观题和解答题为主，其训练内容应包括以下方面：基础知识和基本运算；解选择题、填空题的策略；传统知识板块的保温；对知识网络交会点处的“小题大做”。
英语
1、在校多听老师建议，课外适当规划。老师一般都经验丰富，教学进程也经过了精心安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是大家也要根据自己的实际情况课外稍微做调整，以跟上或配合老师的规划。
2、平时多用碎时间。英语学科可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一至三篇。
3、多研究高考真题，少死扣模拟题。高考考査要点比较全面且难度适中。同学们可以把近五年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。模拟题要有所选择，由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃，不要死扣。
4、多练习阅读理解和完形题。高考非常强调语篇意识，即使是语言运用题，读不懂题干也不可能做对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语获取高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。
5、平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖。平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。
物理
1、4月重点是攻克难点，针对难点我们要进行专项突破和训练。笔记要开始注意分类记录，适应二轮复习专题化的要求。
2、5月要进行强化训练和限时训练，理综物理部分严格控制50分钟做完，适当增加练习量，可以两天做一套理综物理，进行改错和查漏补缺，突出强化训练自己的限时解题能力，提高解题速度。
另外做题规范，规范的答题步骤能很好地体现每一个知识要点。答题要有排版、有要点，简短有力。
3、6月查漏补缺，调整心态。前面所有的努力我们都做到位了，这时候我们要信心满满的应对高考，可以适当的每天做点题目，保持理科的状态，翻阅下笔记，设想下在考场上可能出现的情况。保持愉悦的心态，不骄不躁，平稳应对。
化学
1、4-5月份二轮复习收尾，找到漏洞专题突破。这个月通过方法梳理、技巧提炼、大量刷真题，应该对自己考区的考题形式，高频考点、常见易错点有特别清晰的认识，同时也应该找到自己的薄弱点，常常扣分在什么地方？找到漏洞并堵上。
2、5-6月份三轮复习，整体提升，调整作息，轻松备考。
成绩比较好的同学应该有节奏地做整套卷（模考卷、押题卷等），保持紧张度，并且找到知识的小漏洞，使成绩稳中再升，不断完善自己。成绩不是特别理想的同学也必须进入模考卷、押题卷等整套卷的演练，找到漏洞小范围专题突破。
同时，不同科目的复习时间安排在相应的高考考试时间，使大脑形成规律。
3、6月份，回归基础，平稳心态。最后几天，回归基本知识，把厚厚的错题笔记拿出来重温、复习、复述。走进考场，一切会尽在掌握！
生物
生物不像理化应用性很强，而仅是对基础知识的简单转化即可，所以复习时一定要注重效率，尽可能多掌握基础知识。
1、4月边复习基础知识边做高考真题专项训练。每天都做，同时把做错的题要仔细整理在错题本上。精准定位考题所需知识点的位置，然后把错题所需的知识点进行专题训练突破。直到无错误或者低错误率的时候，再进行成套高考题的练习，用高精度高强度的集训来完成对薄弱点的攻克。
2、5月每天一套高考题+一套模拟题限时训练。练习手感和速度，目标应定为40分钟以内。生物的难点不仅在于自己的知识广度大，知识点零散。同时要在短时间内应用且解出相应考题，为其他科目争取时间。
同时要用三天五次重复法来复习前面的易错知识点和自己的错题本，没有任何教辅资料比自己的错题本更有针对性。
3、最后6月的几天，每天只需要一套高考真题保持手感。不宜再大幅度刷题。此时调整好心态进入临考状态，务必保证考试期间的精神状态。
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